INFORME SEGUIMIENTO EX–POST PROYECTO Fecha de Visita Seguimiento Ex–Post Proyecto: 28 / 10/ 2008 Institución: CFT CEDUC-UCN Código del Proyecto: CCU 0002 Nombre del proyecto: CREACION Y APERTURA DE LA CARRERA TECNICO DE NIVEL SUPERIOR EN MAQUINARIA PESADA Director del Proyecto: SERGIO TARQUE Fecha de Inicio:09/02/01 Fecha de Término: 08/10/03 Período Informado:Desde: 09/02/01 Fecha de inicio Hasta: 17/10/08 Fecha de visita

(1) La línea transversal a la Carta Gantt ( ) corresponde a la Fecha de Corte, para el Seguimiento Ex Post del Proyecto. Carta Gantt Proyecto CCU0002

CUADRO RESUMEN: Recursos Presupuestarios Asistencia Técnica (1)Valor correspondiente al total gastado, acumulado hasta la fecha de la visita, considerando aporte de contraparte. (2)Valor correspondiente al Monto total de la Actividad, en el proyecto, considerando aporte de contraparte. Actividad Empresa Consultora - Procedencia Fechas de Inicio y Término Objetivos Total Monto Gastado (Millones de $) (1) Total Monto Actividad (Millones de $) (2) Gestión Institucional Gestión Educacional Consultora SFERE-Francia Manuel Tejedor - Francia Creación y diseño curricular de la carrera 2.Metodologías Pedagógicas TOTAL 15.7

(1)Cantidad acumulada de Docentes Perfeccionados hasta la Fecha de visita. Valor correspondiente al total gastado, acumulado hasta la fecha de visita, considerando aporte de contraparte. (2)Valor correspondiente al total gastado, acumulado hasta la fecha de visita, considerando aporte de contraparte. (3)Valor correspondiente al Monto total de la actividad, en el proyecto, considerando aporte de contraparte CUADRO RESUMEN: Recursos Presupuestarios Perfeccionamiento Actividad Cantidad de Docentes con Perfeccionamiento (1) Cantidad Presupuestada de Docentes a Perfeccionar (2) Total Monto Gastado (Millones de $) (3) Total Monto Actividad (Millones de $) (4) Becas de Maestría Estadías Cortas para Especialización Visitas de Académicos Pasantías011.5 TOTAL 7.3

(1)Valor correspondiente al total gastado, acumulado hasta la fecha de visita, considerando aporte de contraparte. (2)Valor correspondiente al Monto total de la Actividad, en el proyecto, considerando aporte de contraparte.. CUADRO RESUMEN: Recursos Presupuestarios Obras ActividadDescripción Fechas de Inicio y Término Total Monto Gastado (Millones de $) (1) Total Monto Actividad (Millones de $) (2) Obras Nuevas Construcción de talleres ( m²) Ampliaciones Reparaciones y Acondicionamiento TOTAL 79.4

(1)Descripción Global de el o los Bienes Adquiridos a la Fecha de visita. (2)Cantidad de equipos o puestos de trabajo. (3)Valor correspondiente al total gastado, acumulado hasta la fecha de visita, considerando aporte de contraparte. (4)Valor correspondiente al Monto Total de la actividad, en el proyecto, considerando aporte de contraparte. CUADRO RESUMEN: Recursos Presupuestarios Bienes Actividad Descripción (1) Detalle (2) Total Monto Gastado (Millones de $) (3) Total Monto Actividad (Millones de $) (4) Bibliografía y T.I.C. Bibliografía y tecnologías de información Libros Técnicos0.1 Equipamiento e Instalaciones para Laboratorios Equipamiento e Instalaciones para Talleres Equipamiento e instrumentación de talleres Retroexcavadora, herramientas, maquinas- herramientas, equipos de medición digital, medidores de presión TOTAL 66.3

CUADRO RESUMEN: Recursos Presupuestarios Total (1)El Monto Total Proyecto corresponde a los 3 años de ejecución del proyecto. (2)El Gasto Efectivo Acumulado es el realizado a la fecha de visita. Tipo de Recursos Proyecto Monto Total Proyecto (Millones de $) (1) Gasto Efectivo Acumulado (Millones de $) (2) INSTITUCIÓNMECESUPINSTITUCIÓNMECESUP Asistencia Técnica Bienes Obras Perfeccionamiento Gastos de Operación (3) En Efectivo Gastos de Operación Servicios Valorizados Total

CUADRO RESUMEN: Logros Alcanzados Descripción de Logros Alcanzados Descripción Logro Alcanzado Medida del Logro Alcanzado Valor Inicial (1) Valor Compro (2) Valor Logrado (3) Análisis de las Desviaciones y Medidas Correctivas (4) Rendimiento Académico Matricula por Año Nº de Alummos Matriculados Primer en la Carrera El proyecto posee estados de avance satisfactorios, se han cumplido los objetivos propuestos para el período. No existen medidas correctivas. Articulación Académica N° de Alumnos Titulados que Prosiguen Carreras Profesionales / Total de Alumnos Titulados por Cohorte 000/20 Tasa de Titulación N° de Alumnos Titulados / N° Total de Alumnos Matriculados de la Cohorte / /83 (1)Corresponde al Valor Incial (2)Valor Comprometido, corresponde al valor comprometido en el proyecto. En el caso que no corresponde a un Indicador del proyecto, se debe señalar No Aplica. (3)Valor Logrado, corresponde al valor logrado en el proyecto. (4)Se deben señalar las razones en el caso de no tener un resultado esperado Si bien existen algunos Indicadores que no se tenían considerados en el proyecto, pero son objetivos propios fomentados por el Programa Mecesup.

Descripción de Logros Alcanzados Descripción Logro Alcanzado Medida del Logro Alcanzado Valor Inicial (1) Valor Compro (2) Valor Logrado (3) Análisis de las Desviaciones y Medidas Correctivas (4) Rendimiento Académico Tasa de Retención N° de Alumnos que Finalizan el Plan de Estudios/ Total de Alumnos Matriculados de la Cohorte / / /85 El proyecto posee estados de avance satisfactorios, se han cumplido los objetivos propuestos para el período. No existen medidas correctivas. Tiempo Promedio de Titulación N° de Semestres Requeridos por los Alumnos de la Cohorte hasta la Titulación CUADRO RESUMEN: Logros Alcanzados (1)Corresponde al Valor Incial (2)Valor Comprometido, corresponde al valor comprometido en el proyecto. En el caso que no corresponde a un Indicador del proyecto, se debe señalar No Aplica. (3)Valor Logrado, corresponde al valor logrado en el proyecto. (4)Se deben señalar las razones en el caso de no tener un resultado esperado Si bien existen algunos Indicadores que no se tenían considerados en el proyecto, pero son objetivos propios fomentados por el Programa Mecesup.

Descripción de Logros Alcanzados Descripción Logro Alcanzado Medida del Logro Alcanzado Valor Inicial (1) Valor Compro. (2) Valor Logrado (3) Análisis de las Desviaciones y Medidas Correctivas (4) Grado de Satisfacción Grado de Satisfacción de los Empleadores N° de Empleadores Satisfechos / Total Empleadores Encuestados 0032/32El proyecto posee estados de avance satisfactorios, se han cumplido los objetivos propuestos para el período. No existen medidas correctivas. Grado de Satisfacción de los Alumnos N° de Alumnos Satisfechos / Total de Alumnos por Cohorte 0 Grado de satisfacción de los Titulados N° de Titulados Satisfechos / Total Titulados Encuestados 0015/17 CUADRO RESUMEN: Logros Alcanzados (1)Corresponde al Valor Incial (2)Valor Comprometido, corresponde al valor comprometido en el proyecto. En el caso que no corresponde a un Indicador del proyecto, se debe señalar No Aplica. (3)Valor Logrado, corresponde al valor logrado en el proyecto. (4)Se deben señalar las razones en el caso de no tener un resultado esperado Si bien existen algunos Indicadores que no se tenían considerados en el proyecto, pero son objetivos propios fomentados por el Programa Mecesup.

Descripción de Logros Alcanzados Descripción Logro Alcanzado Medida del Logro Alcanzado Valor Inicial (1) Valor Compro (2) Valor Logrado (3) Análisis de las Desviaciones y Medidas Correctivas (4) Inserción Laboral Tasa de Ocupación N° de Titulados ocupados a los 6 meses de Titulación / Total Titulados en el Año. 000 Remuneración Promedio Remuneración al Primer Año de Titulación (encuesta de panel en los posible) 00$ CUADRO RESUMEN: Logros Alcanzados (1)Corresponde al Valor Incial (2)Valor Comprometido, corresponde al valor comprometido en el proyecto. En el caso que no corresponde a un Indicador del proyecto, se debe señalar No Aplica. (3)Valor Logrado, corresponde al valor logrado en el proyecto. (4)Se deben señalar las razones en el caso de no tener un resultado esperado Si bien existen algunos Indicadores que no se tenían considerados en el proyecto, pero son objetivos propios fomentados por el Programa Mecesup.

Descripción de Logros Alcanzados Descripción Logro Alcanzado Medida del Logro Alcanzado Valor Inicial (1) Valor Compro (2) Valor Logrado (3) Análisis de las Desviaciones y Medidas Correctivas (4) Implementación Diseño Curricular Carrera Implementada con enfoque Curricular por competencias (Métodos de Enseñanza- Aprendizaje y Evaluación por Competencias). Nº de cursos (módulos) con enfoque por competencias/ Total cursos o módulos carrera. 0019/30 Carreras Presentadas y Aprobadas por el MINEDUC, diseñada en base al enfoque curricular por competencias. (Señalar fecha de Presentación). N° de Carreras Diseñadas por Competencias Presentadas en el Ministerio. 002 CUADRO RESUMEN: Logros Alcanzados (1)Corresponde al Valor Incial (2)Valor Comprometido, corresponde al valor comprometido en el proyecto. En el caso que no corresponde a un Indicador del proyecto, se debe señalar No Aplica. (3)Valor Logrado, corresponde al valor logrado en el proyecto. (4)Se deben señalar las razones en el caso de no tener un resultado esperado Si bien existen algunos Indicadores que no se tenían considerados en el proyecto, pero son objetivos propios fomentados por el Programa Mecesup.

Descripción de Logros Alcanzados Descripción Logro Alcanzado Medida del Logro Alcanzado Valor Inicial (1) Valor Compro (2) Valor Logrado (3) Análisis de las Desviaciones y Medidas Correctivas (4) Implementación Diseño Curricular Tasa Oferta de la carrera diseñada por competencias (CFT Autónomos). N° Carreras diseñadas por competencias con Ofertas en Sitio Web de la Institución/ Total carreras ofrecidas. 000 Carrera diseñadas por competencias acreditadas en la CNA. N° de Carreras diseñadas por competencias acreditadas ante la CNA. 000 CUADRO RESUMEN: Logros Alcanzados (1)Corresponde al Valor Incial (2)Valor Comprometido, corresponde al valor comprometido en el proyecto. En el caso que no corresponde a un Indicador del proyecto, se debe señalar No Aplica. (3)Valor Logrado, corresponde al valor logrado en el proyecto. (4)Se deben señalar las razones en el caso de no tener un resultado esperado Si bien existen algunos Indicadores que no se tenían considerados en el proyecto, pero son objetivos propios fomentados por el Programa Mecesup.

Descripción de Logros Alcanzados Descripción Logro Alcanzado Medida del Logro Alcanzado Valor Inicial (1) Valor Compro (2) Valor Logrado (3) Análisis de las Desviaciones y Medidas Correctivas (4) Gestión DocenteMasa crítica docente Nº de docentes contratados jornada completa/ Total docentes de la carrera. Nº de docentes contratados media jornada/ Total docentes de la carrera /14 3/14 Perfeccionamie nto docente (Activos en la Institución). Nº de docentes con grado de magíster/ Total docentes de la carrera. Nº de docentes ( A partir del inicio del proyecto) con perfeccionamiento/ Total docentes de la carrera /14 1/14 (1)Corresponde al Valor Incial (2)Valor Comprometido, corresponde al valor comprometido en el proyecto. En el caso que no corresponde a un Indicador del proyecto, se debe señalar No Aplica. (3)Valor Logrado, corresponde al valor logrado en el proyecto. (4)Se deben señalar las razones en el caso de no tener un resultado esperado Si bien existen algunos Indicadores que no se tenían considerados en el proyecto, pero son objetivos propios fomentados por el Programa Mecesup. CUADRO RESUMEN: Logros Alcanzados

Descripción de Logros Alcanzados Descripción Logro Alcanzado Medida del Logro Alcanzado Valor Inicial (1) Valor Compro (2) Valor Logrado (3) Análisis de las Desviaciones y Medidas Correctivas (4) Gestión Institucional Articulación Académica Nº de convenios de articulación con Instituciones de Educación Superior. 011 Vinculación Sector Productivo Nº de convenios de vinculación con empresas del sector productivo. 012 CUADRO RESUMEN: Logros Alcanzados (1)Corresponde al Valor Incial (2)Valor Comprometido, corresponde al valor comprometido en el proyecto. En el caso que no corresponde a un Indicador del proyecto, se debe señalar No Aplica. (3)Valor Logrado, corresponde al valor logrado en el proyecto. (4)Se deben señalar las razones en el caso de no tener un resultado esperado Si bien existen algunos Indicadores que no se tenían considerados en el proyecto, pero son objetivos propios fomentados por el Programa Mecesup.

APLICACIÓN DE ENCUESTAS (Estudiantes, Titulados y Empleadores) (1)Indicar tamaño de la muestra, universo y una breve descripción tal como aparece en el ejemplo. (2)Considerar las siguientes variables a medir en la(s) encuesta(s). Este no es un listado exaustivo, debiéndose incluir estas y/o variables distintas a las mencionadas y que se consideren relevantes en sus proyectos. * Variables: Calidad de la Docencia, Infraestructura, Relevancia de los Programas, Bienes y/o Equipamiento, Innovación en Servicios Docentes, Procesos Enseñanza - Aprendizaje, Acceso a Tecnologías de la Información, Disponibilidad del Material Bibliográfico, Servicios Administrativos u otros. Fecha Realización Descripción de la Muestra respecto al Universo (1) MetodologíaDescripción de las Variables a Medir y Resultados (2) Cambios en el Proyecto en Base a Resultados Encuesta Fecha próxima Encuesta ALUMNOS Julio Alumnos de la carrera Encuesta a usuarios entregada en forma personalizada y con tiempos de respuesta inmediata Nivel de satisfacción inicial respecto a la calidad de la docencia recibida. Se implementará un cambio en las fechas de inicio de construcción de infraestructura. Noviembr e 2008 EGRESADOS Julio 2005 Alumnos egresadosEncuestas a usuariosNivel de satisfacción egresados Noviembr e 2008 EMPLEADORES Julio 2005 Jefe directosEncuestas usuariosSatisfacción calidad de egresados Marzo 2009