La lingüística como ciencia cognitiva

¿Qué es la ciencia cognitiva? ¿Cómo se relaciona con la lingüística? La ciencia cognitiva es el estudio de la inteligencia humana en todas sus manifestaciones y facetas. Se supone que el lenguaje representa un sistema cognitivo que es parte integral de la estructura mental o psicológica del ser humano.   Chomsky sugiere que la lingüística estudie la competencia del hablante y no solamente su comportamiento o actuación. 

Competencia y actuación El conocimiento del lenguaje del ser humano se manifiesta en una representación mental de la gramática la cual constituye la base de su competencia lingüística.   La gramática incluye componentes para todos los aspectos del lenguaje El conocmiento lingüístico para la mayoría de los hablantes no es explícito, es decir usan el lenguaje correctamente sin saber por qué y sin poder explicar sus propiedades o características.

Competencia y actuación (2) La observación del uso del lenguaje permite que el lingüista estudie las propiedades de un sistema lingüístico. Se puede estudiar el uso o la actuación Por la comparación de distintas etapas en el desarrollo de la competencia lingüística Por el análisis de personas con patologías o déficits lingüísticos debido a trauma, enfermedades o problemas congénitos

Competencia y gramática La competencia del hablante radica en la adquisición de la gramática de su comunidad lingüística Esta gramática tiene los siguientes componentes fonología:  los sonidos de la lengua, su organización sistemática y su realización fonética morfología: la estructura de la palabra y las reglas para su formación sintaxis: la estructura de la oración y las reglas para su formación léxico: el vocabulario mental o sea las palabra que uno conoce semántica: las reglas que determinan el significado de una palabra o de toda una oración

¿Cómo se estudia el sistema lingüístico o la gramática de una comunidad? se puede comparar etapas diferentes de la lengua a través del tiempo se puede analizar las anomalías lingüísticas de pacientes que presentan ciertas patologías se puede estudiar las propiedades comunes a las lenguas humanas o sea las propiedades universales se puede hacer encuestas sobre la gramaticalidad de oraciones

La perspectiva chomskyana el estudio del lenguaje debe tener una base mentalista la mente humana es modular; hay un área especial decidada al lenguaje este módulo del ser humano es único entre las especies animales ninguna otra especie animal puede aprender el lenguaje humano Lástima que no pueda decirnos lo que piensa (si es que piensa).

Comunicación (entre animales) La comunicación … es toda acción por parte de un organismo que pueda alterar la conducta de otro organismo existe entre todas las especies animales es un sistema propio para cada especie Para leer más acerca de la comunicación animal, examine estos dos artículos breves : "El lenguaje de los animales" "Los animales se comunican"

El lenguaje humano es más que la comunicación se diferencia de la comunicación animal en términos cualitativos no hay una relación de continuidad entre la comunicación y el lenguaje No siempre es exitoso el intento de comunicar con otro ser humano.

Características específicas del lenguaje humano (rasgos universales) arbitrariedad:  Los signos de la lengua son arbitrarios. iconicidad:  Es la relación directa entre señal/signo y referente, por ej. las onomatopeyas.  La iconicidad es relativamente limitada en el lenguaje humano.  Pulse aquí para ver una página web sobre los sonidos de los animales en distintas lenguas. desplazamiento:  Las señales del lenguaje humano pueden referirse a cosas o eventos alejados en el tiempo o en el espacio.  articulación dual:  Los sonidos de una lengua en sí no tienen sentido (con pocas excepciones); sólo adquieren sentido en combinación con otros sonidos.

Características específicas del lenguaje humano (2) productividad: La capacidad de producir significados distintos es infinita. prevaricación:  Sólo el ser humano es capaz de utilizar el lenguaje para mal informar o mentir. reflexividad: El lenguaje humano tiene una capacidad metalingüística o sea la habilidad de usar el lenguaje para hablar del lenguaje.  unidades discretas: Los sonidos del lenguaje humano se distinguen entre sí, o sea, son distintivos.  A veces los sonidos del lenguaje animal varían solamente en intensidad. creatividad:  El lenguaje humano no se limita a repetir frases estereotipadas o invariables; existe la capacidad de crear enunciados nuevos e innovadores.

Intentos de enseñar el lenguaje humano a otras especies animales los simios por lo general no son capaces de producir los sonidos del lenguaje humano la enseñanza de ASL (American Sign Language) ha sido más exitosa pueden aprender y combinar de forma novedosa alrededor de 100 signos; en algunos casos han enseñado a otros chimpancés a utilizar algunos de los signos para leer más acerca de investigaciones con chimpancés pulse aquí el caso de la gorila Koko es muy conocido; ha aprendido a utilizar 1000 signos de ASL y entiende hasta 2000 Koko demuestra creatividad y la habilidad de combinar signos; para leer más acerca de este proyecto pulse aquí Fin de esta sección