PROYECTO DISEÑA EL CAMBIO Escuela Primaria miguel Hidalgo Anexa a la Normal, Turno Matutino ARMONIA Y AMISTAD PROYECTO DISEÑA EL CAMBIO

DIAGNOSTICO Este proyecto surge de las observaciones de un grupo de estudiantes de quinto grado de la Escuela Primaria Miguel hidalgo Anexa a la Normal de Bravo, en las cuales señalan las dificultades que presentan los niños, niñas, para construir una convivencia escolar armónica; no perdiendo de vista cómo se comunican los niños entre sí y al mismo tiempo con los maestros y adultos de la comunidad escolar.

JUSTIFICACION La escuela es un verdadero laboratorio de convivencia, un espacio donde los alumnos que ahí se forman, practican y refuerzan los principios que rigen la ética personal y se aprenden las nociones básicas de las principales disciplinas del conocimiento y de la vida en sociedad.

OBJETIVOS General Específicos Dialogar sobre las implicaciones de la violencia generadas en el contexto escolar. Confrontar la temática desde un punto de vista multicultural colaborativo e interdisciplinario. Promover la construcción de una cultura de no violencia y respeto a las normas en la institución. Desarrollar la capacidad para comprender el punto de vista de otras personas y mejorar la capacidad de escucha y tolerancia. Favorecer la adquisición de estrategias para comprender el significado de los valores tendientes a la convivencia y armonía escolar Valorar la dignidad de las personas, tomando en cuenta el respeto propio, el respeto por los demás y por las diferencias, desarrollando actividades que ayuden a la solución de conflictos en el ambiente escolar.

DESCRIPCION DEL PROYECTO Como parte de Diseña un cambio a la comunidad escolar le interesa exponer y desarrollar en este trabajo algunas actividades, estrategias y reflexiones sobre la convivencia escolar, como una construcción cotidiana, reconociendo que es una tarea compleja, pero es necesaria y posible; constituyéndose en una rica y valiosa experiencia educativa, dado que el aula y la escuela son los primeros espacios públicos de participación de las niñas y niños futuros ciudadanos de México.

COBERTURA Este Proyecto “Armonía y Amistad”, está dirigido a buscar la convivencia armoniosa de los Docentes, padres de Familia y de los 239 estudiantes en la Escuela Primaria Miguel hidalgo Anexa a la Normal de Bravo, turno matutino, en ciclo escolar 2011-2012. RECURSOS 1. Carteles. 2. Libros (relacionados a los valores). 3. Juegos 4. Videos. 5. Fotocopias 6. Lecturas 7. Pantalla. 8. Computadora 9. Cañón 10. Memoria USB

Actividades del equipo de diseña un cambio Fase del proyecto Actividades del equipo de diseña un cambio Tiempo Responsables Evaluación Inicio Integración del equipo de trabajo 1 semana   Docente , alumnos 5º grado Presentación del plan Integración del plan de trabajo del proyecto a partir de la problemática elegida Desarrollo -Elaboración de carteles en relación a la armonía y amistad -Reflexionar acerca de las normas de convivencia: Buenos días Buenas noches Adiós Por favor Orden Lo siento Gracias Te quiero Perdón Disculpa -Proyección de videos (te perdono, aprender a vivir con paz desde la infancia) -Difusión de valores y reglas de convivencia -Impulsar normas de higiene como parte de la armonía escolar -Reflexionar sobre el reglamento escolar y su cumplimiento 8 semanas Docentes, alumnos, padres de familia Obtención de productos : Carteles Dibujos Composiciones Encuestas Final Elaboración de un manual para la convivencia en armonía y amistad 2 semanas Alumnos, docentes Presentación a la comunidad del manual para su aplicación