Función y ecuación cuadrática

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Transcripción de la presentación:

Función y ecuación cuadrática MG. LUIS HUMBERTO SALCEDO FUERTES

MG. LUIS HUMBERTO SALCEDO FUERTES Función cuadrática MG. LUIS HUMBERTO SALCEDO FUERTES

FUNCIÓN CUADRÁTICA

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ACTIVIDADES PARA RECORDAR

Y esto que vas a aprender ¿Para qué te sirve?

FUNCIÓN CUADRÁTICA

ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN EQUIPOS DE 4 ESTUDIANTES ROLES EQUIPO COOPERATIVO COORDINADOR_______________ SECRETARIO__________________ PORTAVOZ___________________ MENSAJERO _________________

PÁGINA 133, 134 CAMINOS DEL SABER 9

SOCIALIZACIÓN

INDICADOR DE DESEMPEÑO AUTOEVALUACIÓN INDICADOR DE DESEMPEÑO SI NO Construye la tabla de valores de una función cuadrática. Identifica hacia dónde abre la gráfica que representa una función cuadrática. Encuentra el vértice, los puntos de corte con los ejes y el eje de simetría de una función cuadrática. Construye la gráfica de una función cuadrática. Entrega sus tareas a tiempo. Realiza sus trabajos y tareas de manera ordenada y con buena calidad. Estudia, previamente, para sus evaluaciones y realiza preguntas de sus dudas con antelación a la evaluación.

MG. LUIS HUMBERTO SALCEDO FUERTES Ecuación Cuadrática MG. LUIS HUMBERTO SALCEDO FUERTES

ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN EQUIPOS DE 4 ESTUDIANTES ROLES EQUIPO COOPERATIVO COORDINADOR_______________ SECRETARIO__________________ PORTAVOZ___________________ MENSAJERO _________________

PÁGINA 137 CAMINOS DEL SABER 9

SOCIALIZACIÓN

ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN EQUIPOS DE 4 ESTUDIANTES ROLES EQUIPO COOPERATIVO COORDINADOR_______________ SECRETARIO__________________ PORTAVOZ___________________ MENSAJERO _________________

PÁGINA 141 CAMINOS DEL SABER 9

SOCIALIZACIÓN

ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN EQUIPOS DE 4 ESTUDIANTES ROLES EQUIPO COOPERATIVO COORDINADOR_______________ SECRETARIO__________________ PORTAVOZ___________________ MENSAJERO _________________

PÁGINA 144 CAMINOS DEL SABER 9

SOCIALIZACIÓN

ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN EQUIPOS DE 4 ESTUDIANTES ROLES EQUIPO COOPERATIVO COORDINADOR_______________ SECRETARIO__________________ PORTAVOZ___________________ MENSAJERO _________________

PÁGINA 147 CAMINOS DEL SABER 9

SOCIALIZACIÓN

ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN EQUIPOS DE 4 ESTUDIANTES ROLES EQUIPO COOPERATIVO COORDINADOR_______________ SECRETARIO__________________ PORTAVOZ___________________ MENSAJERO _________________

PÁGINA 149 CAMINOS DEL SABER 9

SOCIALIZACIÓN

ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN EQUIPOS DE 4 ESTUDIANTES ROLES EQUIPO COOPERATIVO COORDINADOR_______________ SECRETARIO__________________ PORTAVOZ___________________ MENSAJERO _________________

PÁGINA 152, 153 CAMINOS DEL SABER 9

SOCIALIZACIÓN

INDICADOR DE DESEMPEÑO AUTOEVALUACIÓN INDICADOR DE DESEMPEÑO SI NO Identifica ecuaciones cuadráticas. Halla e interpreta los ceros, las raíces o las soluciones de una función cuadrática. Resuelve ecuaciones cuadráticas por factorización. Resuelve ecuaciones cuadráticas, completando cuadrados. Resuelve ecuaciones cuadráticas por fórmula cuadrática. Determina el número de raíces de una ecuación cuadrática, usando el valor determinante. Propone una ecuación cuadrática, aplicando las propiedades de las raíces. *Resuelve ecuaciones con radicales de índice dos. *Resuelve ecuaciones bicuadráticas. **Resuelve problemas que involucran el planteamiento y la solución de una ecuación cuadrática. **Resuelve problemas que involucran el planteamiento y la solución de una ecuación con radicales o bicuadráticas. ***Entrega sus tareas a tiempo. ***Realiza sus trabajos y tareas de manera ordenada y con buena calidad. ***Estudia, previamente, para sus evaluaciones y realiza preguntas de sus dudas con antelación a la evaluación.