Plenaria. Resumen de Aprendizaje el día Lunes 28 de noviembre de 2011

Resumen de Aprendizaje del 1er día A1. GESTIÓN DEL RIESGO EXPERIENCIAS A2. RESPUESTA EXPERIENCIAS INTERNACIONALES A3. SEGURIDAD ALIMENTARIA EXPERIENCIAS Los temas tratados: Gestion del riesgo Centroamerica. GTA-Gesti{on Terriitorial Adaptativa Cultura Ciudadana y GdR Estrategias de GdR familias afectadas por incendios Lo positivo: Los temas expuestos muy interesantes, el tiempo fue justo para su mayor desarrollo A mejorar: todos se extendieron mas de lo debido en sus presentaciones, no hubo tiempo para tratarlos temas. Las preguntas las realizaran en el muro de aprendisaje a los expositores. Facilitador: Alfonso Ruibal, Vision Mundial Los temas tratados: Rehabilitación integral con dignidad, participación y solidaridad. Respuesta en contextos complejos, caso Haití. Perspectiva de Género frente a situaciones de desastres. Dignidad y exigibilidad de derechos en situación de emergencias Lo positivo: Tener una gestión de riesgos integrada y orgánica desde el inicio. El trabajo en consorcio asegura una mayor llegada a la población afectada; significa: sinergias, complementar. y fortalecimiento de capacidades en conjunto. Se tiene que asegurar la articulación de la respuesta con el desarrollo para asegurar como modo de gestión los riesgos. A mejorar: Las personas deben ser la base de las respuestas – incluir a los damnificados. -     Reducir la inequidad de género es reducir las vulnerabilidades. Invertir en fortalecer la coordinación entre todos los actores. Facilitador: Marco Farias, Oxfam Temas tratados: Agricultura de conservacion y degradacion de suelos; GdR enfocado a la seguridad alimentaria. Lo positivo: Entender los factores de la Inseguridad Alimentaria y la incidencia de cada uno de ellos a nivel de la población. Sensibilización al gobierno y sociedad civil. A mejorar: Recomendar que los temas de debate deban centrarse en prácticas y experiencias, más que en estrategias institucionales. Facilitador: William Zabaleta Conferencia Magistral: Gestión del Riesgo y Adaptación al Cambio Climático. Allan Lavell La adaptacion del cambio climatico es una forma de gestion del riesgo que se enmarca dentro de desarrollo Existen dos escuelas que tratan de manera diferente la GdR y la ACC; la GdR es a corto pazo y ACC es a largo plazo

Resumen de Aprendizaje del 1er día B1. AGUA Y SANEAMIENTO B2. CAMBIO CLIMÁTICO B3. RESPUESTA EXPERIENCIAS LOCALES Temas tratados: Respuesta WASH; Experiencias aguas y Herramientas espaciales para gestionar el agua. Lo positivo: Es importante en todo proyecto de intervenci{on en agua apoyar con promicion de higiene. Se debe participar en todos los proceos de captaci{on y distribucionde agua. No terciarizar la capacitacion. Todo intervencion en Agua y Saneamineto debe estar enmarcada dentro de una estrategia de Procesos de de Desarrollo A mejorar: poco tiempo participacion pasiva de los participantes no hubieron preguntas, solamente de la facilitaci{on. Facilitador: Maria Lara, CRS Temas tratados: Perspectivas y logros del PNCC, hacen enfasis en la parte preventiva de la ACC y distinguen claramente de la GdR. Tras las huellas del cambio climatico. Cambio Climatico y conocimientos ancestrales. Sesiones sobre la tematica de ACC A mejorar: Mayor difusion aprendisaje. Enfatizar en la prevenci{on. Facilitador: Silvia Canedo, IntermonOxfam Temas tratados: Programa de Atención Psicosocial en Desarrollo Infantil Temprano en Situaciones de Desastre. Trabajo coordinado con diferentes actores en la intervención por mega deslizamiento en la ciudad de La Paz. Lo positivo:-   La coordinación entre las diferentes agencias y otros actores ayuda en el trabajo más eficiente en las intervenciones. -     Las evaluaciones conjuntas y el trabajo coordinado a nivel de consorcio permite agilizar la intervención y no duplicar los esfuerzos. A mejorar: -  Atención en emergencias debe tener un enfoque más integral y holístico. Se debe promover el intercambio de experiencias (lecciones aprendidas). Facilitador: Juan Pablo Saavedra, FUNDEPCO

Resumen de Aprendizaje del 1er día C1. COOPERACIÓN Y MECANISMOS DE FINANCIAMIENTO C2. RENDICIÓN DE CUENTAS EXPERIENCIAS C3. DESARROLLO DE CAPACIDADES Temas tratados: USAID/OFDA. Fondos de Emergencia. Ventajas humanitarias en la Gesti{on de Fondos compartidos Lo positivo: La cooperacion financia la asistencia humnitaria. Existen mecanismos para solictar fondos en casos de emergencias o desastres. A mejorar: Agilizar los procesos de solictud de financiamiento. Facilitador: Susan Romansky, CRS Rendición de Cents en Peru, Haiti. y Bolivia Lo positivo: Se pudo analisar la RdC para ver semejanzas y diferencias en los tres paises. A mejorar: Introducir en la cultura la RdC; hacer notar que es importante y no es una manera de recuri personal. Se debe incentivar que toda organización la realice. Facilitador: Ximena Echavarria, CARE Trabajo con maestros. Proyecto Formando Habitos Del caos a la autoorganizaci{on Lo positivo: Los temas diferentes pero complementarios. Rxperiencias de formar formadores. Formar profesores sobre suelo, agua, monte y aspectos culturales para aterrizar en GdR. Elabro un calnedario de actividades y periodos de sequias. Crisis oprtunidad formar lideres naturales y crear capacidades locales. A mejorar: Enfatizar en procesos metodologicos para replicar expriencias a daptarla.Mejorar la metodologia de toma de testimonios de los eneficiarios para evitar que parezcan forzados. Facilitador: Martin Villarroel. Save The Children

Resumen de Aprendizaje del 2do día A12. DESARROLLO Y GESTIÓN DEL RIESGO A22. EVALUACIONES CONJUNTAS A12. GOBIERNO Y GESTIÓN DEL RIESGO Conferencia Magistral: Arquitectura Humanitaria y RedHum. Representante de OCHA y Representante RedHum Bolivia B12:. GESTIÓN DEL RIESGO HERRAMIENTAS B22. SALUD Y GESTIÓN DEL RIESGO B32: RENDICIÓN DE CUENTAS HERRAMIENTAS Conferencia Magistral: Atlas Agroclimático en Bolivia. Jorge Espinoza C12. SISTEMAS DE ALERTA TEMPRANA C22. CIUDADES RESILENTES C32. ACTUALIZACIÓN PROYECTO ESFERA

ESTRUCTURA y PROCESO DE APRENDIZAJE DEL EVENTO Se cumplio con el programa del evento y la metodologia planteada. El evento tuvo retraso por retardo en el acto de inauguracion. Hubo un 60% de particion activa de los grupos de aprendisaje. La metodologia del evento es nueva para muchos participantes lo que explica la baja participacion.