Unidad 1.

Selección y Evaluación de Espacios Web de Interés Educativo
“Análisis y selección de materiales para el aprendizaje del español”
“LECTURA Y PRENSA”2011 – 2012 Periódico de Aula CFIE DE VALLADOLID.
Lenguaje Escrito.
Los programas de Ciencias Naturales en la enseñanza primaria responden a un enfoque fundamentalmente formativo. Su propósito central es que los alumnos.
En la siguiente presentación, se les dará a conocer acerca de las WIKIS: que es?, para que sirve?, como se utiliza?, y se les presentara una serie de.
diagnóstico tardío 90% con familias oyentes 85% de los docentes que no saben la LSA escasa competencia lingüística.
Plano de la biblioteca.
CÓMO TRATAR CON ADOLESCENTES DE SECUNDARIA.
CAMPOS DE LA LINGÜÍSTICA
El cómic..
PROYECTO DE DIFUSIÓN DEL COMIC COMO HERRAMIENTA GRÁFICA,
EXe Learning.
En la actualidad, el desarrollo y uso de medios tecnológicos han implicado cambios en la manera de concebir la educación y el aprendizaje; por lo que la.
RECURSOS DIGITALES PARA EL AULA EN EL ÁMBITO SOCIAL Y LINGÜÍSTICO Ana Basterra Cossío.
PROPÓSITOS Y CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA
INTRODUCCIÓN AL LENGUAJE DEL CÓMIC
 Una función importante de los padres es hablarle a los niños acerca del amor, la intimidad y el sexo. Hablando con la verdad, de acuerdo con su edad.
Lectura funcional “Los aprendizajes han de ser funcionales (que sirvan para algo) y significativos (Estar basados en la comprensión). Yo he de tener elementos.
“Las tecnologías de la información... un recurso didáctico en la escuela primaria”
“CONOCE LA E.S.O.” Elaborado por el alumnado de 1º E.S.O.
Mérida, Yuc., julio 2008 CURSO-TALLER. Los contenidos de este curso-taller le permitirán… Informarse de los diferentes recursos informativos y servicios.
1. TÍTULO LAS CIENCIAS NATURALES ME APROXIMAN SIGNIFICATIVAMENTE HACIA LA APREHENSIÓN DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA CON SENTIDO.
LA HISTORIA DE MI COLEGIO
Comunidad virtual para profesores (Profes.net)
C.e.i.p. Ruperto chapí Villena (alicante).
La Universidad en Internet 1 Aplicación de las TIC a la didáctica de las diferentes áreas de conocimiento I Uso educativo de las TIC por parte de profesores.
Diseño y simulación de una sesión didáctica apoyados en estrategias tecnológicas para la mediación del aprendizaje ASIGNATURA: Lengua y Literatura NIVEL.
METODOLOGIA.
2 taller OBJETIVO DE LA CLASE: Formular correctamente objetivos de la clase. Profesora: Rosa Veliz Barraza IMAIL:
Actividades permanentes
DE CONOCIMIENTOS TRATAMIENTO DE LAS COMPETENCIAS BASICAS EN 3º E.S.O. GRUPOS DE 3º DE LA E.S.O. (25 ALUMNOS/GRUPO) INNOVACION DOCENTE E INICIACION A LA.
SESION 5: LA FUNCIONALIDAD DE LAS
INSTITUCION EDUCATIVA AMERICA SECCION 20 DE JULIO Maestra:Nelly Yepes Giraldo Asignaturas: español , ética Grados: 5° A B C D.
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Seminario de Investigación I
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Programa de Lenguaje y Comunicación NB5, 7mo Año Básico.
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