Orlando Ramírez http://www.didactika.com Mapas conceptuales Orlando Ramírez http://www.didactika.com
Concepto Noción abstracta, idea Imagen mental, formada por una Generalización. Unidad de pensamiento Modelo mental, creación mental, idea de una clase de objetos. Regularidad en los acontecimientos o en los objetos, que se designa mediante algún término (Novak)
Mapa Representación abstracta de un elemento físico. Representación de un conjunto mediante otro conjunto.
Mapa conceptual Ilustración que muestra una relación entre conceptos Forma de expresión y exploración del conocimiento. Representación de conceptos de manera jerárquica y organizada.
Mapas en formato digital (I) Permiten: Crear hipervínculos Compartir recursos Usos diversos según el programa que estemos usando.
Mapas en formato digital (II) Tenemos: Una teoría Una metodología Una tecnología.
Tecnología Podemos indicar diferentes herramientas con prestaciones muy diversas: Inspiration (posibilidades gráficas y didácticas) IHMC (posibilidades avanzadas de trabajo en grupo) AXON (alto contenido de abstracción y virtual) Belvedere Knowledge Manager
INSPIRATION
IHMC Ejemplo de una mapa y sus posibilidades
Vista
Actualmente deberíamos de hipermapas
Grupo de 2º de FP Recursos de un alumno
2º DE FP
2º de ESO
BELVEDERE
Knowledge Manager
AXON
Mi trabajo actual En Formación Profesional: Utilizar los mapas conceptuales con la metodología de PBL. En bachillerato y ESO: Animar en el uso de mapas conceptuales. A nivel de profesores: Creación de un grupo de discusión y análisis.