Los contenidos relativos a la salud en los planes y programas de estudio para la educación básica. La salud apunta al desarrollo de competencias necesarias para la vida en tanto para que adquiera o desarrolle sus conocimientos, actitudes, habilidades y destazas para impulsar su salud. -EDUCACION PREESCOLAR- En la escuela que se constituya en un espacio que contribuye al desarrollo de los niños mediante oportunidades de aprendizaje . Se define competencia como un conjunto de capacidades .

Educación primaria El plan de estudios de educación primaria se destaca la atención especial . -CIENCIAS NATURALES: Contribuye al desarrollo de las competencias para la prevención y promoción de la salud y para mejorar el entorno que se vive.

Formación cívica y etica Brindar una solida formación Cívica y Etica que favorezca su capacidad de juicio y de acción moral . Se busca que los alumnos aprecien y asuman los valores y normas. Promover en los niños y niñas capacidades para el desarrollo de su potencial personal de manera sana, responsable, libre de violencia y adicciones.

GEOFRAFIA Promueve en los estudiantes una formación que integra la adquisición de conocimientos , la incorporación de actitudes y valores relativos al medio geográfico. LA EDUCACION FISICA La educación física favorece en los niños el conocimiento de su cuerpo . Propicia en los alumnos un desarrollo sano y seguro, promueven el bienestar físico y mental ,afectivo y social. Propicia en los niños adquirir y desarrollar hábitos de higiene, alimentación. Comprender la importancia de mantener la salud de manera preventiva.

Ciencias 1 (énfasis en biología) Educación artística Para percibir , los seres humanos hacemos usos de nuestros sentidos : la vista, el tacto, el olfato, y el gusto. El alumno tiene la posibilidad de experimentar y reconocer una amplia gama de sensaciones ,emociones y sentimientos .Desarrolla sus potenciales , la seguridad en si mismos ,la autoestima ,el respeto . EDUCACION SECUNDARIA Son varias asignaturas que contribuyen a continuar la formación de los estudiantes y propician estilos de vida saludables. Ciencias 1 (énfasis en biología) Se estudia la biodiversidad, la nutricional ,respiración y la reproducción.

FORMACION CIVICA Y ETICA FORMACION CIVICA Y ETICA . Esta asignatura centra su atención en la educación integral de los adolescentes al fortalecer la dimensión moral y cívica de su persona para que actúen libre y responsablemente mediante la apropiación y el ejercicio de valores que les enriquecen la apropiación y el ejercicio de valores como personas y como integrantes de - GEOGRAFIA- Comprenden los procesos que trasforman el espacio geográfico, a través del desarrollo sustentable, la dinámica de la población, la diversidad cultural y la organización política. Las zonas de vulnerabilidad de la población para proponer medida de prevención.

EDUCACION FISICA Tiene la finalidad de que los adolescentes desarrollen sus capacidades para mejorar su competencia física a partir del reconocimiento de sus posibilidades corporales, y del conocimiento y práctica de un estilo de vida activo y saludable, tomen decisiones y disfruten de la actividad física.