LA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN EN LOS CENTROS ESCOLARES.
æLa psicología de la Educación ha sido caracterizada como una disciplina psicológica y educativa, de carácter aplicado. æObjeto de estudio: Cambios que se producen en las personas como consecuencia de su participación en acciones educativas.
æEn primer lugar, parece claro que dicha intervención no puede efectuarse en forma aislada sobre alguno de los elementos que configuran el proceso de enseñanza y aprendizaje.
æEn segundo lugar, la propia organización e interacción existente entre los componentes del proceso entendido como un sistema pone de manifiesto que los cambios o modificaciones que se impriman a alguno de los elementos o sub - sistema, se propagarán y tendrán efecto en los demás, llegando a modificar al sistema en su conjunto.
ACTIVIDAD DE TALLER TEÓRICO PRÁCTICO EN CLASES NÚMERO TRES