Evelyn Nataly Briones Rosero Psicóloga Infantil y Psicorrehabilitadora
MODALIDADES DE LA ATENCIÓN
Atención pasiva O también conocida como atención involuntaria, ya que el sujeto no tiene conciencia de ella, es decir no esta guiada por los intereses o necesidades del mismo.
Atención Activa Es la capacidad de concentrarnos en un estimulo de manera voluntaria, y a la vez se caracteriza por mantenerse activa y consiente de su funcionamiento.
Modalidades de la Atención Activa FocalizadaSostenidaSelectivaAlternadaDividida
Atención Focalizada Es la capacidad mediante la cual se dirige la atención a un objetivo concreto, ignorando a los demás estímulos que están presentes en el ambiente. Este tipo de atención requiere un alto nivel de alerta, aunque también está influenciado por el factor motivacional del sujeto. Es la capacidad mediante la cual se dirige la atención a un objetivo concreto, ignorando a los demás estímulos que están presentes en el ambiente. Este tipo de atención requiere un alto nivel de alerta, aunque también está influenciado por el factor motivacional del sujeto.
Atención Sostenida La atención sostenida, consiste en procesar un patrón de estímulos determinado, del modo más eficaz durante un espacio de tiempo determinado.
Atención Selectiva Es la capacidad de mantener la atención en un estimulo ignorando por completo a los demás estímulos que estén en ese momento en el ambiente. La capacidad para seleccionar y activar los procesos cognitivos enfocándolos sobre aquellos estímulos o actividades que interesan y anulando los que son irrelevantes que están ejerciendo competencia durante el proceso de atención selectiva. Este tipo de atención involucra mayor exigencia cognitiva ya que requiere mayor esfuerzo para responder de forma efe.tiva, Es la capacidad de mantener la atención en un estimulo ignorando por completo a los demás estímulos que estén en ese momento en el ambiente. La capacidad para seleccionar y activar los procesos cognitivos enfocándolos sobre aquellos estímulos o actividades que interesan y anulando los que son irrelevantes que están ejerciendo competencia durante el proceso de atención selectiva. Este tipo de atención involucra mayor exigencia cognitiva ya que requiere mayor esfuerzo para responder de forma efe.tiva,
Atención Alternante Es la capacidad de cambiar nuestro foco de atención de una tarea a otra de manera fluida. Incluye la velocidad de procesamiento: ritmo al que el cerebro realiza una tarea, varía según la tarea y depende del resto de funciones cognitivas implicadas en la misma.
Atención Dividida Es la capacidad que tiene nuestro cerebro para atender a diferentes estímulos o tareas al mismo tiempo, y así, dar respuesta a las múltiples demandas del ambiente
Bibliografía Portellano, J., y García, J. (2014). Neuropsicología de la Atención, Las Funciones Ejecutivas y la Memoria. Editorial Síntesis, S. A. Madrid. España.