LUIS GONZALO PULGARÍN R Educar en valores LUIS GONZALO PULGARÍN R

Educación en valores Siempre A veces Nunca ASPECTOS A TENER ENCUENTA ¿Respeto el turno de la palabra y las intervenciones de los demás? ¿Utilizo mis habilidades y conocimientos para ayudar a los demás? ¿Es mi trato amable y cordial con los demás? ¿Respeto las opiniones de los demás? ¿Trabajo en grupo aunque no me guste? ¿Realizo mi trabajo lo mejor que puedo? ¿Termino el trabajo en el tiempo previsto?

Para tener en cuenta en Clase AUTOEVALUACIÓN Educar en valores Para tener en cuenta en Clase Siempre A veces Nunca 1.He mantenido un comportamiento adecuado en clase, cuidando mi tono de voz y no gritar? 2. He respetado las opiniones de mis compañeros sin agredirlos ni burlándome de ellos? 3. ¿He sido respetuoso y tolerante con mis compañeros y superiores? 4. He aceptado con agrado las observaciones y tareas que me han asignado mis profesores? 5. ¿He aportado ideas para poder avanzar en el trabajo de clase? 6. ¿He presentado los trabajos en el tiempo previsto sin poner excusas y con responsabilidad? 7. ¿Respeto el turno de la palabra y las intervenciones de los demás? 8. ¿Es mi trato amable y cordial con los compañeros, superiores y demás personas? 9. ¿Me he esforzado en realizar de forma correcta mi trabajo lo mejor posible? 10. ¿Utilizo mis habilidades y conocimientos para ayudar a los demás?

ASPECTOS A TENER EN CUENTA Educación en valores ASPECTOS A TENER EN CUENTA Siem pre A veces Nunca 1.¿He puesto especial cuidado en mantener limpio el salón de clase, el patio y los pasillos no arrojando basuras? 2. ¿Me ocupo de apagar las luces cuando salgo de una habitación, sala, comedor o cocina? 3. ¿Cierro el grifo o llave para ahorrar agua? 4. ¿Ayudo en casa a reciclar materiales? 5.¿Cuando me estoy bañando, cierro la llave mientras me enjabono o me estrego? 6. ¿Utilizo el inodoro como papelera? 7. ¿Mantengo mis útiles de estudio( cuadernos, libros, carpetas) bien organizados y limpios? 8. ¿Cuando me lavo los dientes o la cara, recojo agua en un recipiente para ahorrar agua? 9. ¿Cuándo me equivoco al escribir arranco la hoja y no utilizo el corrector o borro con cuidado? 10 ¿Con frecuencia rayo los cuadernos y libros, haciendo dibujos?