La Actividad Tutorial en el ITGuaymas

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PROFESOR RESPONSABLE: Dr. C. Juan Carlos MICHALUS
Transcripción de la presentación:

La Actividad Tutorial en el ITGuaymas “LAS TUTORÍAS EN LAS CARRERAS DE CIENCIAS DEL MAR, ACUICULTURA Y PESCA, SISTEMAS, OPERATIVIDAD Y RESULTADOS.” La Actividad Tutorial en el ITGuaymas Lic. Bulmaro Pacheco Moreno Director Dr. Pedro Rosales Grano Lic. Claudia A. González García

OFERTA EDUCATIVA Ingeniería en Acuicultura. Ingeniería en Pesquerías. Ingeniería Civil con especialidad en obras marítimas. Ingeniería Industrial. Ingeniería en Administración. Lic. en Administración. Maestría en Manejo de Zona Costera orientada hacia evaluación de impacto ambiental.

Sistemas Las tutorías en el ITG se rigen por tres documentos: Manual de lineamientos del TEcNM Capítulo 15 (lineamiento para la operación del programa institucional de tutoría) que se publica en 2015. El manual del tutor del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos (SNIT) 2013 El cuaderno de trabajo de tutoría del estudiante del SNIT

¿Qué son las Tutorías?

OPERATIVIDAD Las políticas de operación de las tutorías en el TecNM y por lo tanto en el ITG se describen en la sección 15.4 del Manual de lineamientos del TEcNM, 2015. Con base al Programa Institucional de Innovación y Desarrollo (PIID), el ITG elabora su Programa Institucional de Tutorías (PIT) para su implementación, desarrollo y seguimiento. El Jefe de Departamento de Desarrollo Académico, envía un reporte semestral del PIT al área de Desarrollo Académico de la Dirección de Docencia e Innovación Educativa del TecNM. El Director del Instituto designa al Coordinador Institucional del PIT. El Jefe de Departamento Académico, designa al Coordinador de tutoría de Departamento Académico. El Jefe de Departamento de Desarrollo Académico es el responsable del PIT y opera a través del Coordinador Institucional de Tutoría. De ser recomendada por el Comité Académico la tutoría como actividad complementaria, el único facultado para autorizar los créditos (máximo dos créditos), es el Director del Instituto.

TUTOR Profesor, con interés, compromiso y disposición de participar en el Programa Institucional de Tutoría (PIT), en corresponsabilidad con las instancias de apoyo a la acción tutorial del Instituto y al tutorado como un estudiante que se responsabiliza de identificar sus necesidades académicas, administrativas y personales.

ACTIVIDADES Curso inducción. Asesoría grupal e individual Conferencistas (problemas sociales). Asignación de becas alimenticias a solicitud del tutor. Canalización a diversas áreas de acuerdo a la problemática que se presente. Asesorías académicas a petición del estudiante y/o del tutor. Busca empatía con estudiantes con el fin de apoyar en alguna problemática. Busca motivar al estudiante. Promoción desde el Jardín de niños para tratar de inducirlos hacia las carreras del mar. Cursos y diplomados para tutores (ofertados en línea)

RESULTADOS

Para el semestre actual enero-junio de 2017 se han asignado tutores a cada uno de los grupos de las carreras relacionadas con el mar, 8 tutores para ingeniería civil, 4 para ingeniería en acuicultura y ninguno en la carrera de pesquerías. Para el posgrado en Manejo de Zona Costera se le asigna un tutor a cada estudiante este puede ser o no su director de tesis aunque generalmente es el mismo. Los tutores realizan diversas actividades relacionadas con la acción tutorial entre ellas destacan las entrevistas individuales, las reuniones grupales con los tutorados, además asisten regularmente a las reuniones convocadas por el jefe del departamento de desarrollo académico. Los tutores presentan los resultados de la actividad tutorial en el reporte semestral del tutor que aparece en el manual del tutor en el anexo 19 (Tabla II)

Carrera Hombres Mujeres Total alumnos Ingeniería Civil (obras marítimas) 133 26 159 Ingeniería en Acuicultura 25 22 47 Ingeniería en pesquerías 1 Maestría en Manejo de Zona Costera 8 2 10 TOTAL 167 50 217

No existe evaluación cuantitativa de la acción tutorial: índices de reprobación, índices de deserción e índices de eficiencia terminal. No se cuenta con un sistema electrónico para el registro de la acción tutorial.

GRACIAS