UNIVERSIDAD CATOLICA DE ORIENTE La UCO esta ubicada en el Municipio de Rionegro, con 33 años de existencia tiene como misión “El servicio a la persona.

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1 UNIVERSIDAD CATOLICA DE ORIENTE La UCO esta ubicada en el Municipio de Rionegro, con 33 años de existencia tiene como misión “El servicio a la persona Humana y a la comunidad, entendido como la voluntad de brindar desde su inspiración Cristina, una educación de calidad…” Cuenta con 25 programas de pregrado y 15 programas de posgrado. Actualmente tiene 4468 estudiantes, provenientes principalmente de los municipios del oriente antioqueño, jóvenes de estrato 3 (60%), estrato 2 (20%) y estrato 1 el 10%.

2 PROYECTO PEDAGOGOS Estrategias de Permanencia Estudiantil Es un servicio educativo, dirigido a los estudiantes especialmente de los primeros niveles, con el fin de acompañar de manera integral el proceso formativo de cada uno y disminuir la deserción de los estudiantes por factores individuales, académicos y económicos.

3 LÍNEAS DE TRABAJO 1.Cursos y seminarios nivelatorios 2.Monitorias 3.Apoyos económicos 4.Acompañamiento Psicosocial 5.Asesoría profesional y vocacional 6.Acompañamiento espiritual 7.Acompañamiento familiar

4 Estudiantes de Santa María LOGROS El Proyecto Pedagogos es la Política Institucional de permanencia en la UCO, donde el compromiso por lograr que los jóvenes que ingresan a la UCO se puedan graduar oportunamente es de todos (docentes, administrativos, directivos, estudiantes y familia. Cada programa cuenta con un docente Pedagogo o tutores, los cuales se encargan de orientar desde lo humano y lo académico a los estudiantes, con el fin de identificar aquellos que presentan dificultades que ponen en riesgo su permanencia en la Universidad y atender en coordinación con Bienestar Universitario o la Dirección Académica, la necesidad del estudiante. Sistema de alertas tempranas como insumo para el trabajo de acompañamiento lo decanos, coordinadores y docentes pegados. Articulación entre la Dirección Académica y la Dirección de Bienestar Universitario y Pastoral, lo que permite reivindicar el papel del bienestar como actor protagónico para evitar la deserción. Creación y consolidación de un área de Acompañamiento Psicosocial, del Departamento de Ciencias Exactas y ahora la creación de uno para el tema de segunda lengua y comprensión lectora.

5 Apuesta institucional por los programas de apoyos económicos (programas de becas, subsidios, hogares juveniles universitarios, alianzas con el sector publico y privado) con una inversión semestral alrededor de los 1.750 millones. Vinculación de la familia como factor protector en el proyecto académico que emprenden los estudiantes. Se paso de un índice de deserción en el 2011 de 23% al 2015 del 9.4%, lo que nos permite tener un índice de permanencia del 90.6% al año 2015. La conciencia de que esto es un proceso de mejora continua, que requiere seguimiento, evaluación e innovación constante, por los retos que se nos plantean cada dia frente a las características y necesidades que presentan nuestros estudiantes.

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