Primer Nivel de Atención Unidad Comunitaria de SFE/MINSAL Unidad Médica/ISSS Clínica Comunal/ISSS UCSFI MINSAL ECOS F MINSAL ECOS F MINSAL EBS/ISSS EBS/ISSS
CONFORMACIÓN DE EQUIPOS Médicos/as de ECOSF/MINSAL Médicos/as de EBS/ISSS Enfermera Comunitaria ECOSF Enfermera comunitaria EBS Educadora EBS Auxiliar de enfermería. Promotores/as de Salud Residencia en Salud Familiar Diplomado en Salud Familiar Curso de Atención Integral a la Comunidad
CONFORMACIÓN DE EQUIPOS Director UCSFI MINSAL Director Clínica Comunal/ISSS Enfermera Supervisora UCSF Enfermera Coordinadora CC Maestría SP/ Salud Familiar Diplomado en Salud Familiar
CONFORMACIÓN DE EQUIPOS Coordinador UCSFE /MINSAL Director Unidad Médica/ISSS Enfermera Supervisora UCSFE Enfermera Coordinadora UM Maestría SP/ Salud Familiar
CONFORMAciÓN DE EQUIPOS Director del Hospital Subdirector/a Hospital Jefe de Emergencia Enfermera Jefa del Depto. de Enfermería. Enfermeras Jefas de Unidad. Médicos Jefes de Depto. (Cx, Pd, GO, MI, ) Maestría en GH/ Diplomado en SF Diplomado APSI o SF Diplomado APSI
Homologación programa Semi-presencial de 2 años ¿Cuál es el Camino? Homologación programa Semi-presencial de 2 años
Modalidades Que se mantenga el Programa de Residencias en Medicina Familiar y se amplíe pero con la modificación total del plan de estudios. Maestrías en Salud Pública o Salud Familiar. Diplomados para resto de disciplinas.
Actualidad de RHUS Actualmente existen médicos/as de Medicina Familiar contratados como médicos/as generales y algunos ocupan puestos gerenciales, jefe de docencia (ISSS)
¿Podríamos aprovechar mejor este Talento? Los médicos de familia podrían convertirse en Tutores acreditados para ejercer docencia en servicio y debemos mejorar sus condiciones de contrato a médicos especialistas y/o docentes.
Oportunidades de Internacionalismo Cooperación Técnica para la construcción de la currícula junto con las Universidades tanto Pública como Privadas involucrando el Ministerio de Educación. Establecer una Red de Universidades y Convenios entre países con experiencia en el modelo. Observatorio permanente sobre el tema.
Cuando la academia cambia… Se obtienen resultados diferentes…
Preguntas/ Comentarios