Taller de Expresión Escrita Profesora: Clemencia Cedillo Domínguez

Objetivo general: Distinguir y aplicar el uso correcto de nuestro idioma, para lograr desarrollar las habilidades comunicativas de forma convencional, y poder utilizarlas en la realización de diversos textos académicos y profesionales. Objetivos particulares: Mejorar y ampliar el vocabulario con el que cuente el estudiante. Identificar los errores más comunes en la escritura. Modificar los vicios escritos y verbales.

Evaluación Ejercicios en clase 10% Carta 5% Final de cuento 5% Libro resuelto 20% Examen final 60% El curso se acredita con una calificación mínima de 8. Asistencia mínima para acreditar y presentar examen final: 80%.

Temario 1. ACENTUACIÓN 1.1 División silábica 1.2 Acentuación prosódica 1.1.1 Reglas para la división silábica 1.1.2 Grupos consonánticos 1.1.3 Grupos vocálicos 1.1.3.1 Diptongos 1.1.3.2Triptongos 1.2 Acentuación prosódica 1.3 Acentuación ortográfica 1.3.1 Acento normativo 1.3.1.1 Palabras agudas 1.3.1.2 Palabras graves 1.3.1.3 Palabras esdrújulas 1.3.1.4 Palabras sobreesdrújulas 1.4 Acento diacrítico

2. USO DE GRAFÍAS CON DIFICULTAD ORTOGRÁFICA 2. 1. Grupos fonéticos 2 2. USO DE GRAFÍAS CON DIFICULTAD ORTOGRÁFICA 2.1. Grupos fonéticos 2.2 Uso de B, V, W 2.3 Uso de S, C, X, Z 2.4 Uso de G, J 2.5 Uso de Y, LL 2.6 Uso de H 3. SIGNOS DE PUNTUACIÓN 3.1 Punto 3.2 Punto y coma 3.3 Dos puntos 3.4 Puntos suspensivos 3.5 Comillas 3.6 Paréntesis 3.7 Admiración 3.8 Interrogación

4. MAYÚSCULAS 4. 1 Reglas 4. 2 Aplicaciones 5. TÉRMINOS SEMÁNTICOS 5 4. MAYÚSCULAS 4.1 Reglas 4.2 Aplicaciones 5. TÉRMINOS SEMÁNTICOS 5.1 Parónimos 5.2 Homófonos 5.3 Sinónimos 5.4 Antónimos 5.5 Vicios en la escritura

En cada clase quedará de tarea la resolución de algunas unidades del libro Ejercicios Ortográficos de Agustín Mateos Muñoz de acuerdo con la siguiente tabla, independientemente de las actividades complementarias que se asignen. Sesión Unidades a resolver 1. 1, 2, 3, 4, 5, 26 2. 6, 7, 8, 9, 10, 11, 27 3. 12, 13, 14, 15, 16, 17, 25 4. 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 28 5. Revisión del libro

Requisitos para los trabajos Hoja blanca o color pastel. Pueden reciclar las hojas, de ser así cancelar lo usado. Margen 2.5 centímetros por lado. Interlineado 1.5. Arial 12 puntos. Justificado. Mayúsculas y minúsculas. Trabajos clonados CERO, se dará a conocer al grupo y se informará a la coordinación académica.

No es necesario hacer portada, ni entregar en folder. Redacción: una décima por error, incluye uso incorrecto de letras, contracciones (q, d…), omisión de letras (msj, tqm…), tiempos, correspondencia entre género y número, acentuación, puntuación, repetición de palabras, etcétera.

Notas: Designar un folder para la materia para archivar los documentos resultado de las actividades diarias. Utilizar pluma de tinta negra o azul marino. Bolígrafo rojo. clemencia.cedillo@yahoo.com Al enviar un correo favor de indicar la materia y el grupo. No se reciben tareas ni trabajos vía mail.