MÉTODO ABN 1º CICLO AUTORA: LUCÍA GARCÍA

5º RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ÍNDICE 3º DE E.P. 1º NUMERACIÓN 2º OPERACIONES 3º MEDIDA 4º GEOMETRÍA 5º RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

NUMERACIÓN NÚMEROS HASTA EL 10. LA DECENA. NÚMEROS HASTA EL 20. COMPARACIÓN ORDINALES PAR-IMPAR NUMERACIÓN NÚMEROS HASTA EL 100. LA CENTENA LA TABLA DEL CIEN AVANZAR-RETROCEDER CON LA RNC MAYOR-MENOR-IGUAL SERIES DEL 5 COMPOSICIÓN -DESCOMPOSICIÓN

OPERACIONES SUMAS CON LOS DEDOS TABLA DE LA SUMA SUMAS CON LA RNC SUMAS DE HASTA TRES SUMANDOS SUMAS Y RESTAS COMBINADAS SUMAS Y RESTAS DESCOMPONIENDO SUMAS Y RESTAS CON EL PN OPERACIONES TÉRMINOS DE LA SUMA Y LA RESTA DOBLES RESTAS SUMIRRESTAS LAS REJILLAS IGUALAR CANTIDADES DOBLE Y MITAD PATRONES EL PRODUCTO POR 2 DIVISIÓN ENTRE 2 SIMBOLOGÍA REDONDEO

LETURA: EN PUNTO-Y MEDIA LONGITUD: UNIDADES: METRO CENTÍMETRO MASA: UNIDADES EL KILOGRAMO MEDIDA SISTEMA MONETARIO: MONEDAS DE 1-2 EUROS MONEDAS DE 50 cts BILLETES DE 5 Y 10 EUROS MONEDAS DE 1-2-5-10 Y 20 cts EQUIVALENCIAS BILLETES DE 20 Y 50 EUROS PRECIOS PROBLEMAS EL TIEMPO: EL RELOJ ANALÓGICO RELOJ DIGITAL LETURA: EN PUNTO-Y MEDIA EL CALENDARIO: DÍAS -SEMANAS-MESES. LAS ESTACIONES LA CAPACIDAD: UNIDADES EL LITRO

GEOMETRÍA ORIENTACIÓN ESPACIAL DENTRO-FUERA CERCA-LEJOS DELANTE-DETRÁS IZQUIERDA-DERECHA INTERIOR-EXTERIOR FIGURAS PLANAS CUADRADO RECTÁNGULO TRIÁNGULO DESCOMPOSICIÓN FIGURAS SIMÉTRICAS GEOMETRÍA LÍNEAS RECTAS Y CURVAS ABIERTAS Y CERRADAS LÍNEAS POLIGONALES ABIERTAS Y CERRADAS LÍNEAS RECTAS-SECANTES Y PARALELEAS TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN COORDENADASD EJES Y CUADRÍCULA GRÁFICOS DE BARRAS TABLAS DE DOBLE ENTRADA

CON ESTRUCTURA ADITIVA CON ESTRUCTURA MULTIPLICATIVA EC1 EC2 ED1 EC3 ED2 ED3 CON ESTRUCTURA ADITIVA CA1 CA2 CA6 CO1 CO2 CM2 CM3 CM5 IG2 G5 IG6 R.I.2 R.I.1 PROBLEMAS HEURÍSTICA CALCULAR EL DATO INTERMEDIO EN SUMAS Y RESTAS PROBLEMAS DE SUMAR Y RESTAR USANDO PATRONES PLANTEAR PROBLEMAS PROBLEMAS CON VARIAS OPERACIONES INTERPRETAR DATOS INVENTAR PREGUNTAS-PLANTEAR PREGUNTAS ELEGIR LA OPERACIÓN O EL ENUNCIADO INVENTAR PROBLEMAS

5º RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ÍNDICE 4º DE E.P. 1º NUMERACIÓN 2º OPERACIONES 3º MEDIDA 4º GEOMETRÍA 5º RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

NUMERACIÓN NÚMEROS HASTA EL 100. LA CENTENA. EL 1000. COMPLEMENTARIOS DISTINCIÓN ENTRE “CIFRA DE…” Nº DE…” EL CUADRENO DE NUMERACIÓN PAREJAS DE AMIGOS DEL 1000 Y DE LAS CENTENAS CÓDIGO BINARIO NUMERACIÓN NUMERACIÓN DECIMAL CON CÉNTIMOS FRACCIONES. INICIACIÓN LA DOCENA

OPERACIONES COMPOSICIÓ DESCOMPOSICIÓN LAS TABLAS PRODUCTOCON LOS DEDOS PRODUCTO POR 2-5-4-3… RESTAS EN ESCALERA ASCENDENTE SUMIRRESTAS Y DOBLE RESTAS RESTAS EN ESCALERA DESCENDENTE PATRONES OPERACIONES SUMAS Y RESTAS CON REJILLAS REDONDEO INICIO AL REPARTO: DEL PRODUCTO A LA DIVISIÓN ADICIÓN. GENERALIZACIÓN SUSTRACCIÓN. GENERALIZACIÓN. SIMBOLOGÍA IGUALAR CANTIDADES TÉCNICA POR ÓRDEN DE UNIDADES DOBLES Y MITADES LA DIVISIÓN

MEDIDA SISTEMA MONETARIO: BILLETES 100 EUROS MONEDAS DE 200 Y 500 EQUIVALENCIAS DOBLES Y MITADES CALCULAR LAS VUELTAS EN ESCALERA CALCULAR EL CAMBIO EN UNA VUELTA PROBLEMAS EL TIEMPO: EL RELOJ ANALÓGICO RELOJ DIGITAL LETURA: EN PUNTO-Y MEDIA MENOS CUARTO -Y CUARTO DOBLES Y MITADES DÍAS –HORAS-MINUTOS Y SEGUNDOS EQUIVALENCIAS EL CALENDARIO Y AGRUPACIONES POR MESES Y AÑOS PROBLEMAS MEDIDA LONGITUD: UNIDADES: KILÓMETRO METRO CENTÍMETRO EQUIVALENCIAS MASA: UNIDADES EL KILOGRAMO-MEDIO Y CUARTO EQUIVALENCIAS LA CAPACIDAD: UNIDADES EL LITRO-MEDIO Y CUARTO MILILITRO EQUIVALENCIAS

GEOMETRÍA CIRCUNSFERENCIA ORIENTACIÓN ESPACIAL CÍRCULO IZQUIERDA-DERECHA LÍNEAS. TIPOS CIRCUNSFERENCIA CÍRCULO ELEMENTOS FIGURAS CIRCULARRES GEOMETRÍA POLÍGONOS. ELEMENTOS AMPLIACIONES Y REDUCCINES DE UNA FIGURA TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN COORDENADAS EL PLANO CUADRICULADO GRÁFICOS DE BARRAS. LECTURA TABLAS DE DOBLE ENTRADA. LECTURA INTERPRETACIÓN DE TABLAS Y GRÁFICAS POLIEDROS PRISMAS PIRÁMIDES CUERPOS REDONDOS

CON ESTRUCTURA ADITIVA CON ESTRUCTURA MULTIPLICATIVA EC1 EC2 ED1 EC3 ED2 ED3 CON ESTRUCTURA ADITIVA CA1 CA2 CA6 CO1 CO2 CM2 CM3 CM5 IG2 G5 IG6 R.I.2 R.I.1 PROBLEMAS HEURÍSTICA PROBLEMAS DE SUMAR Y RESTAR CON Nº DE 3 CIFRAS PLANTEAR PROBLEMAS CONSTRUCCIÓN DE ENUNCIADOS EQUIVALENTES CONVERSIÓN DE UN PROBLEMA DE MULTIPLICAR EN DOS DE DIVIDIR Y VICEVERSA COMPLETAR DATOS INVENTAR PROBLEMAS PROBLEMAS D ELÓGICA