COMENZAMOS EL ÚLTIMO TRIMESTRE

En el mes de mayo, realizamos nuestra maravillosa salida a la Alhambra en la que conocemos sus murallas y cómo se construyeron, las casa de las personas que allí vivían, las albercas, los palacios de los sultanes y sultanas, conocemos los animales y plantas que hay allí y aprendemos que debemos respetar nuestro entorno y cuidarlo a diario. Así valoramos la profesión del jardinero o jardinera. Como momento cumbre de la visita, nos gustaría resaltar la parada en la alberca donde la monitora que nos acompañaba nos contó un cuento que nos dejó “con la boca abierta” y la visita a la Torre de las Infantas, cuya leyenda ya conocimos en nuestra clase antes de la excursión.

No podemos olvidar que a lo largo del curso hemos ido realizando talleres con los que nos hemos convertido en verdaderos cocineros y cocineras:

La seño Isabel, como coordinadora del Plan de Alimentación Saludable, nos prestó un tren muy, muy importante: “El tren de la buena salud”, que rellenamos con alimentos sanos y los clasificamos dependiendo de sus características: carnes, pescados, verduras y hortalizas, frutas, lácteos, etc. Y, con nuestra seño Reme, como coordinadora del Plan de Salud Bucodental “Aprende a Sonreír”, aprovechamos la celebración del Día Internacional de la Familia para confeccionar un porta-cepillos de dientes.

También practicamos nuestro inglés con juegos divertidísimos que siempre nos propone nuestra teacher Esther.

Encontramos la manera ideal de conseguir relajarnos y es dedicando nuestra atención y cariño a los y las demás.   Conocemos a Johannes Brahms y su nana. https://www.youtube.com/watch?v=Hb0Y3cZEY9w

Y otras obras clásicas como el Canon de Pachelbel o el Vals de las Flores de Thaikovsky. También llevamos a cabo un estudio importantísimo para nuestro colegio (ecoauditoría), analizando el uso de las papeleras de nuestra clase y de la zona del patio de Educación Infantil, ya que somos ECOESCUELA. Con ella, hemos aprovechado para repasar conceptos (dentro-fuera, lleno-vacío, alrededor, muchos-pocos), números, colores, valores de orden y cuidado de nuestro entorno y la aportación que podemos hacer para conseguirlo. Hemos confeccionado un super-libro que hemos titulado “Detectives de las papeleras” y que nos servirá como soporte para una exposición al resto del alumnado de nuestro colegio.

Este estudio completa el aprendizaje que hemos estado llevando a cabo a lo largo de todo el curso con la separación de residuos en clase, la salida a reciclar cada viernes al contenedor amarillo y las visitas a la planta de reciclaje “Isla Verde” y “Ecoparque”.  

Seguimos aprendiendo cosas sobre los animales y algunas poesías relacionadas con ellos.  

Y en el mes de junio, recibimos la visita de la Policía que nos enseña los vehículos que utilizan, cómo funcionan, cómo es su uniforme y los utensilios que necesitan para hacer su trabajo,… ¡y nos dejan subirnos a sus motos y al coche policía para hablar por la megafonía!

Aprendemos la canción del verano y una nueva poesía.

También aprendemos un nuevo juego que, además nos sirve para practicar el conteo. La seño nos hace un dado-sonajero y nuestra teacher nos enseña la expresión en inglés, así que ¡practicamos de todo mientras nos lo pasamos bien!

Primero, practicamos en grupos pequeños, practicando la norma de respetar el turno de los demás compañeros y compañeras, esperando a que llegue el nuestro. Y después de esto, hicimos la prueba de jugar todos y todas a la vez ¡y el experimento nos salió de maravilla!

Con la llegada de las vacaciones, vamos terminando nuestro proyecto y recordando lo que sabíamos al principio, lo que queríamos aprender y lo que hemos aprendido…

También aprovechamos para recordar la mezcla de los colores primarios que necesitamos para conseguir los colores verde, naranja, morado y marrón; y confeccionamos las portadas de nuestras tareas del último trimestre inspirado en la estación del verano.

Y como despedida, tomamos un sanísimo y divertido desayuno en nuestra clase…

¡Y disfrutamos de una gran fiesta del agua en la que nos pusimos como sopas!

¡Nos reímos muchísimo, jugamos y, después de mojar a la seño, nos tomamos un tiempo para descansar y “hacer algunas poses” de verano!

Tras este descanso, subimos a clase y nuestras familias sorprendieron a nuestra seño con un detalle precioso… Mensaje de la seño: Queridas familias, el curso 2014-2015 ha llegado a su fin. Siempre que ha habido ocasión os he expresado mi gratitud por vuestra entrega, ya que con ella, el camino que los profesionales recorremos en la experiencia de la enseñanza y el que recorren los niños y niñas en el del aprendizaje (aunque todos y todas aprendemos cada día), está felizmente iniciado y con un tramo importantísimo andado. La palabra gracias es muy amplia, en ella caben sentimientos muy agradables que a una le hacen crecer por dentro y, cuando echo la vista atrás y recuerdo las experiencias vividas durante este curso, sólo me nace decir: ¡MUCHAS GRACIAS, FAMILIAS! ¡Deseo que paséis un maravilloso verano! ¡Nos vemos en septiembre!