Volvemos de Navidad empezamos el 2º trimestre

También es importante el comienzo de nuestro proyecto de trabajo “Los bebés” por medio del cual aprendemos partes del cuerpo y su funcionamiento. Aprovechamos el nacimiento del hermanito de nuestra compañera Cristina y la visita de las mamás de Lucía, Samuel Medina y Samuel Molina que nos enseñan sus barriguitas, ecografías, la posición de los bebés dentro de la barriga de las mamás, los utensilios para cuidarnos si sufrimos algún accidente, nos escuchamos el corazón,… Muchas gracias, mamis. Estos días aprendimos muchísimas cosas gracias a vosotras. Tanto, tanto aprendimos y tanto, tanto nos gustó la experiencia que… comenzaron a aparecer los primeros embarazos espontáneos en clase y las primeras atenciones y cuidados a “nuestros bebés” (lectura de cuentos). Durante el mes de febrero, conocemos un poquito más nuestro entorno, la gastronomía andaluza, nuestras costumbres, el mapa de Andalucía, dónde está Granada, etc. porque se aproxima la celebración del Día de Andalucía. Por eso, aprendemos el Himno y conocemos la bandera de nuestra comunidad, adornamos nuestro pasillo confeccionando abanicos, también con mandalas que nuestras familias nos ayudan a decorar y hacemos un gazpacho y lo degustamos en clase, aprendiendo a diferenciar algunos sabores “seño, pica un poquito, ¿por qué?”. Fue un día estupendo, en el que pudimos saborear el desayuno típico andaluz con salaíllas, nos pintamos la cara con los colores de la bandera andaluza y, para acabar, cantamos el himno con el resto de niños y niñas del colegio.

En este mes, se produce un evento importantísimo para nosotros y nosotras, que es nuestra primera excursión. ¡Visitamos el Parque de las Ciencias y exploramos multitud de sensaciones!

También es importante el comienzo de nuestro proyecto de trabajo “Los bebés” por medio del cual aprendemos partes del cuerpo y su funcionamiento. Aprovechamos el nacimiento del hermanito de nuestra compañera Cristina y la visita de las mamás de Lucía, Samuel Medina y Samuel Molina que nos enseñan sus barriguitas, ecografías, la posición de los bebés dentro de la barriga de las mamás, los utensilios para cuidarnos si sufrimos algún accidente, nos escuchamos el corazón,… Muchas gracias, mamis. Estos días aprendimos muchísimas cosas gracias a vosotras.

Tanto, tanto aprendimos y tanto, tanto nos gustó la experiencia que… comenzaron a aparecer los primeros embarazos espontáneos en clase y las primeras atenciones y cuidados a “nuestros bebés” (lectura de cuentos). Durante el mes de febrero, conocemos un poquito más nuestro entorno, la gastronomía andaluza, nuestras costumbres, el mapa de Andalucía, dónde está Granada, etc. porque se aproxima la celebración del Día de Andalucía. Por eso, aprendemos el Himno y conocemos la bandera de nuestra comunidad, adornamos nuestro pasillo confeccionando abanicos, también con mandalas que nuestras familias nos ayudan a decorar y hacemos un gazpacho y lo degustamos en clase, aprendiendo a diferenciar algunos sabores “seño, pica un poquito, ¿por qué?”.

Fue un día estupendo, en el que pudimos saborear el desayuno típico andaluz con salaíllas, nos pintamos la cara con los colores de la bandera andaluza y, para acabar, cantamos el himno con el resto de niños y niñas del colegio.

Seguimos afianzando los colores y creamos los murales del color amarillo y del color azul.

 Con la degustación del gazpacho, conocemos diferentes verduras y hortalizas y aprovechamos la ocasión para decidir de qué alimento nos queremos disfrazar en la fiesta de Carnaval. Aprendemos una chirigota y las familias nos preparan un desayuno saludable riquísimo. ¡Muchas gracias de nuevo, queridas familias!

CHIRIGOTA DE CARNAVAL. En el Colegio Andrés Segovia, se han apuntado a un nuevo plan: comer verdura y mucha fruta para sentirnos “super-genial”.   Mi seño está muy ilusionada, con los desayunos “super-sanos”, que a mi no me hacen mucha gracia, pero los tomo de buen agrado. Come mucha fruta y mucha verdura, si quieres crecer y sentirte bien. Y no olvides cepillarte bien los dientes, cada vez que tú termines de comer. En mi casita están muy contentos, también un poquito “mareaos”, Tupper pa´rriba, Tupper pa´bajo y el desayuno, “espachurrao”. Pero a mi eso no me importa, porque así estamos super-felices. Creciendo fuertes y muy sanos. Y recordando esto que me dicen:

En el mes de marzo, conocemos a Lola, una niña que quiere ser superhéroe y aprendemos que tanto las niñas como los niños podemos desempeñar los mismos papeles. Celebramos el Día Internacional de la Mujer. Enlace Super-Lola. https://www.youtube.com/watch?v=LVAfqiVM9qw Nos visita el planetario móvil y aprendemos muchas cosas sobre los planetas y el cielo, así como la profesión de astronauta. En clase, realizamos algunos dibujos y experimentamos con los colores sobre soporte negro.

¡Y también vamos a nuestro primer teatro en inglés! http://enlalunateatro.com/index.php/obras/infantil/ingles/under-the-sea

Llega la primavera y decoramos el aula con flores, el pasillo con nuestras fotos de bebés, aprendemos canciones y una nueva poesía.

Canción de la primavera

En el mes de abril, vamos al mercado de nuestro barrio para conocer las diferentes tiendas y los productos que se venden en ellas. Además, aprovechamos la ocasión para hacer la compra de los ingredientes necesarios para nuestro taller de cocina del día siguiente.

Canción de las tiendas

Seguimos conociendo muchas cosas acerca de los bebés y realizamos y degustamos una papilla de frutas con galletas. Y, ¡cómo no!, aprovechamos la ocasión para aprender las letras escribiendo la receta. Además, ¡utilizar la batidora nos resulta muy, muy divertido!

Durante este mes, celebramos el Día del Libro, un día importantísimo para nosotros y nosotras que empezamos a leer y a descubrir las maravillosas aventuras que guardan los cuentos. Con la ayuda siempre dispuesta de nuestras familias, decoramos una mariposa en la que expresamos por qué es importante la lectura para cada uno y cada una y con ellas confeccionamos el mural de la Semana de la Lectura de nuestro colegio.

Como la decoración de nuestros pasillos, con los mandalas que las familias nos ayudaron a realizar, está ambientada en la cultura nazarí, se decide crear un cuento viajero, confeccionado con la participación de todo el alumnado del colegio (lo leeremos al finalizar el curso), aportando también la página de la parte del cuento que nosotros y nosotras nos inventamos.   Así pues, confeccionamos una ventana con celosía, hecha con palitos de polo y aprovechamos la ocasión para conocer la cultura árabe, ya que próximamente nos iremos de visita a la Alhambra, y por eso, le pedimos ayuda a varios compañeros del cole de origen marroquí. Este día, nos enseñaron que las letras son diferentes a las de nuestro abecedario, así que jugamos a decir palabras relacionadas con la Alhambra, la primavera, los valores, etc. y ellos nos ayudaron a transcribirlas a nuestra página en el idioma árabe

Aquí podemos leer el abecedario árabe y palabras como: Generalife, guitarra, agua, violeta, margarita, estrellas, sol, Alhambra, luna, lirio, fuente, flores, amor, flauta, Palacios Nazaríes,…

y así... casi sin darnos cuenta se acaba el segundo trimestre