EVALUACIÓN T3
Colocarle nombre al Juego El salón será dividido en 4 grupos Cada grupo será responsable de elaborar una franja con 10 divisiones de las cuales serán: 7 preguntas del tema que les toco 2 espacios de comodines (preguntas del docente) 1 espacio según toco a cada grupo. Cada franja debe de tener el nombre del tema que les toco. El tablero deberá ser elaborado por todo el salón de clases. Las dimensiones del tablero será de 60 x 60 Cada franja tendrá una dimensión de 50 x 10
TEMA: ……………………………………………………….. Pregunta: …………………………………………………… Repuesta: …………………………………………………… Comparación con la realidad: …………………….. Ejemplo: …………………………………………………… Opcional: Análisis de Imagen. Elaborar fichas Deben de colocar el tema a tratar según grupo. Elaborar preguntas puntuales e importantes respecto al tema a tratar. Colocar la respuesta a la pregunta realizada (esto no evita que el estudiante a la hora de responder se explaye sobre la pregunta) Deberán comparar el tema que tocaron con la pregunta, con la provincia de estudio. Proponer un ejemplo explicativo. Análisis de mapa, grafico, plano e imagen, esto se refiere a que pueden escoger el análisis de cualquiera de ellas para que sus compañeros apliquen lo que han explicado en concepto.