PRESENTACIÓN TRABAJOS

Presentación del tema: "PRESENTACIÓN TRABAJOS"— Transcripción de la presentación:

1 PRESENTACIÓN TRABAJOS
PLAN LECTOR GRADOS TERCERO Y CUARTO CASTELLANO

2 Partiendo de la importancia que tiene a nivel cultural y para el colegio Bosques de Sherwood, el tener como hábitos de lectura, se han seleccionado una serie de libros que harán parte de nuestro Plan Lector, siendo esta la estrategia pertinente que permite a nuestros niños y niñas acercarse cada vez más a la lectura en diferentes contextos, por lo cual estos libros los llevaran a la casa, donde buscaran el lugar y los momentos más apropiados para el disfrute de la lectura.

3 Evidencia del Plan Lector
Es importante acompañar el proceso de nuestros estudiantes y estar atentos al proceso de comprensión de lectura que de cada uno, para lo cual, se ha propuesto la presentación de un trabajo escrito que evidencie los aprendizajes construidos durante la lectura de los textos correspondientes. Se propone un trabajo escrito, con el objetivo de que los niños y niñas puedan de manera estructurada, plasmar sus conocimientos.

4 Pautas para entrega del trabajo escrito
A continuación se presentan las indicaciones a tener en cuenta a la hora de elaborar el trabajo escrito: Debe ser elaborado en hojas blancas. La margen de cada página debe ser de 2,54 cm por largo y ancho. Debe ser escrito a mano.

5 ORGANIZACIÓN. PORTADA En la portada, se deben encontrar los siguientes datos, dejando entre cada uno de ellos 3 cms: Título del libro y en menos de un centímetro debajo, escribir el nombre del autor. Nombre del estudiante Curso Nombre del docente. Colegio Ciudad y fecha. FICHA TÉCNICA Título del libro Nombre del autor. Personajes principales. Personajes secundarios

6 RESUMEN En este apartado, se debe realizar un breve resumen de cada una de las partes que estructuran la narración (inicio, nudo y desenlace) ILUSTRACIÓN. Para finalizar, deben realizar un dibujo, en media página, en el que se represente lo leído.

7 IMPORTANTE Es importante tener en cuenta que, aunque se evaluará el proceso de lectura realizada, también se tendrán en cuenta los siguientes aspectos: Ortografía. Orden. Letra. Creatividad

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