BIENVENIDOS 2° D TITULAR: MTRO. HEYMARD GARCIA MARTINEZ

 Acordémonos de que estamos en la santa presencia de Dios.  Adorémosle Reflexión  San Juan Bautista de la Salle  Ruega por nosotros  Viva Jesús en nuestros corazones  Por Siempre!!!

Aspectos Generales del Sistema de trabajo:  Dinámica de presentación e integración.  Tener presente a Dios en todo momento de nuestro actuar.  Forma de trabajo (libreta de tareas firmada por papás no adelantar, libreta de reflexiones, etc.).  Reglamento.  Disciplina. Sanciones disciplinarias: rayas, perforaciones, reportes.  No bromas pesadas. Respeto y tolerancia.

 Criterios de Evaluación.  Libreta de apuntes.  Comisiones.  Reflexiones.  Justificantes (los firma Dirección o Subdirección). Tienen tres días para tramitarlo ante dirección.  Puntualidad y tolerancia (5 min.) en descansos. Limpieza en salón e higiene de alumnos.  Alumnos con uniforme COMPLETO y bien vestidos.  Corte de cabello en jóvenes.

 Peinado y maquillaje en señoritas, sin aretes extravagantes, no pulseras. El peinado adecuado.  Cero perforaciones.  Prohibido el uso de celulares o aparatos electrónicos.  No subir comida a clases.  No interrumpir clases para solicitar material escolar.  Citas con profesores dirigirse con Miss Patricia.

Libreta de reflexiones  Portada Elementos:  Día y fecha  Reflexión  Autor  Propósito  Número de reflexión  Semana  Cuatro puntitos (Jesús, San José, V. María y SJB) Grado, nombre del alumno y # de lista

Calificación de libreta de reflexión:  Cada día de reflexión tiene un valor de 2 puntos dando en total 10.  Si falta 3 de los elementos anteriores en un día se pierden los dos puntos.

Recordar que…  Equidad de Género  RESPETO  Portar su credencial.  Cuidar las Instalaciones del Colegio.  Mantener mochilas cerradas y material ordenado.  Responsabilidad en el cuidado de sus pertenencias.  Uso del elevador para personas lastimadas.

FORMAR HÁBITOS EN... CortesíaEquidad de género Palabras mágicas: por favor/graciasVocabulario Ponerse en pie al entrar alguna autoridadEquidad de género Estar bien vestidos (clases, ceremonias,…)Higiene personal Orden y limpieza en su lugar de trabajoBien sentado(a) Puntualidad

CRITERIOS DE EVALUACIÓN RUBROSSEGUNDO AÑO Ex. Período50 % Parciales y Tareas25 % Valores/Actitud15 % Participación/Habilidades10 %

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Formación de hábitos (Actividades) RUBROSPORCENTAJE Presentación: Uniformes (porte digno), corte de cabello, cabello arreglado y recogido, sin maquillaje y uñas pintadas, higiene. En Exs. Período y cuando se porte el uniforme de gala el cabello es totalmente recogido. 30 % Libreta de tareas.20 % Comportamiento social: vocabulario oral y escrito, orden y limpieza en su lugar de trabajo, equidad de género. 30 % Actitud en actividades diversas: Ceremonias (cívicas, religiosas, académicas  entrega de boletines), visitas (culturales, recreativas), servicio social, ensayos (inauguración deportiva). Talones y Circulares: todo lo que implique talones, acuse de recibo. 20 %