Autoras Centro de Estudios del Derecho Internacional Humanitario

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Transcripción de la presentación:

Autoras Centro de Estudios del Derecho Internacional Humanitario EVENTO CIENTÍFICO BIBLIOTECOLÓGICO BIBLIOTECA NACIONAL “JOSE MARTÍ” Consejos útiles para la elaboración y empleo de las Diapositivas como medio de enseñanza Autoras Lic. Berta Escalona Victores Tec. Gisela Martínez Dustet La Habana, 2007 “Año 49 de la Revolución ”

Objetivos Abordar el impacto de los tecnologías de la información como herramientas claves dentro de la estrategia educativa. Reflexionar sobre el uso adecuado de las Diapositivas como medio didáctico efectivo en la comunicación y la enseñanza.

Reflexiones Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs). Su uso como medio didáctico. Intercambio de conocimientos en eventos científicos, académicos, pedagógicos, foros de discusión.

REFLEXIONES DIAPOSITIVAS Uso Inteligente MEDIO DIDÁCTICO PRÁCTICO Diseños prácticos, confección y preparación efectiva Medio práctico de comunicación del conocimiento Impacto motivador, creatividad, expectativas del nuevo contenido Uso Inteligente MEDIO DIDÁCTICO PRÁCTICO

REFLEXIONES Elaboración efectiva Medio audiovisual INFORMACIÓN precisa, relevante, valiosa, actualizada, oportuna Filtrado eficaz que satisfaga las expectativas del auditorio RETOS Su valor metodológico las convierten en herramientas claves al establecer la comunicación con el auditorio

Aumenta la seguridad y evita el estrés CONSEJOS ÚTILES Se preparan con suficiente antelación, confeccionar un guión evita la improvisación Prepárese para decirle al auditorio más de lo que muestran las Diapositivas Aumenta la seguridad y evita el estrés RETOS Organizar la información de forma lógica. Estrategia comunicativa para transmitir la idea o el discurso. Dividir las ideas complejas en unidades sencillas, que faciliten la explicación .

CONSEJOS ÚTILES Especial cuidado con la redacción y la ortografía RETOS El mensaje debe tener un máximo de siete líneas. Las palabras por línea no deben ser más de siete Las diapositivas se clasifica como: de reafirmación, ampliación y complementación . Se debe transmitir sólo una idea por cada diapositiva

CONSEJOS ÚTILES Ajustarse al tiempo asignado y dejar un espacio para las preguntas que realizará el auditorio Una regla de oro en esta materia :Interesar, Instruir, Incentivar Dejar márgenes en la parte superior, inferior y a los lados RETOS No utilizar textos extensos, sino palabras o frases claves a partir de las cuales se ampliarán los conceptos.. ¡ Cuidado con el tipo de letra !.

CONSEJOS ÚTILES Influencia psicológica y fisiológica de los colores , combinación a utilizar en las diapositivas, ¿ Cuál es el propósito de la presentación: enseñar, persuadir, motivar, aclarar o informar ? La imagen vale más que mil palabras, complementan o refuerzan el mensaje . Buen contraste entre el texto y el fondo, seleccionar las fuentes tipográficas adecuadas

Uso efectivo en el empelo de las tecnologías de la información. Finalidad de este trabajo Experiencias obtenidas en la elaboración de este medio de enseñanza. Utilización Uso efectivo en el empelo de las tecnologías de la información. Capacidad de evaluar las presentaciones y compartir conocimientos.

Conclusiones No es fácil hoy en día realizar presentaciones efectivas, dado los avances tecnológicos que permiten acceder a un amplio caudal de información. Crear una presentación fantástica, como medio audiovisual para transmitir con sencillez, claridad, objetividad, eficacia cualquier mensaje o conocimiento, es un reto. El uso de las presentaciones en una exposición oral en el contexto de una actividad científica o en el proceso de enseñanza-aprendizaje ; conduce al éxito.

Máxima Una presentación fantástica nos da la oportunidad de validar nuestra profesión y tener al auditorio siempre de nuestro lado.