PROYECTO FINAL DE COMPETENCIAS DIGITALES CURSO DE POSTGRADO DE ORIENTACION A TRAVES DE LAS TICS POR ANGELES MARTIN
Modulo 1: Marco conceptual Introduccion de Tresa bernal sobre orientación, objetivos, medios, propósito final, Leyes que lo definen, disponen y ponenen practica. Competencias digitales: Un nuevo reto. Recorrido por las redes sociales, crear y utilizar un blog, enlaces, herramientas opciones de google Carlos Parada. Mercado de trabajo, iniciativa emprendedora y competencia emprendedora. Método Canvas por Fernando Agulló Medios para acceder al empleo, practicas, etc de la Union Europea (Cristina Couto) Cualificacion profesional (competencias, formación, empleo) por Elena de la Camara Y como reconocer la experiencia por Cristina Ferreiroa
Modulo 2: Marco Personal Competencias comunicativas, habilidades y competencias sociales,por Fernado Aguilar. Web 2.0. Redes sociales, competencias digitales para la orientación, proceso personal de aprendizaje (PLE), y dinamización de redes.
Modulo 3: marco instrumental Es el módulo más interesante, el más denso y el más centrado en la orientación laboral. Se centra en tipo de orientación, individual, flexible y con fomento de la autonomía. En los itinerarios, en los colectivos vulnerables y en la diversidad. Diagnóstico personalizado.Evaluación contínua y adaptabilidad. Entrevista de orientación laboral. La orientación laboral en Europa. Análisis de puestos de trabajo. Prospección de empresas. Nuevos tipos de trabajo: los trabajos del futuro. Herramientas de empleo para procesos de selección: búsqueda activa, curriculums, cartas,… y fomento del emprendimiento y cooperativismo. Estudio económico y financiero de la empresa para ver su evolución. Aportación de los socios, contabilidad,…
VALORACIÓN FINAL Y CONCLUSIONES: *Muy interesante el relatorio de Fernando Aguilar sobre relaciones sociales, motivación y autoconocimiento.. *Trabajosas pero de gran utilidad las competencias digitales, tanto a nivel profesional, como personal. *El Módulo 3 muy denso, con pocas prácticas, y muy poco tiempo para desarrollarlo.