LICEO CAMILO HENRIQUEZ 2° … MAYO 2016

TABLA REUNIÓN 1.- SALUDO 2.- REFLEXION 3.- MICROCENTRO 3.- ACTIVIDADES DE CONSEJO DE CURSO Y ORIENTACION ORIENTACION 4.- INFORMACION INSTITUCIONAL - NIVEL 5.-ANÁLISIS RENDIMIENTO Y COMPORTAMIENTO GRUPO CURSO COMPORTAMIENTO GRUPO CURSO 6.- ACOMPAÑANDO A NUESTROS HIJOS EN EL TRABAJO ESCOLAR TRABAJO ESCOLAR 7- ENTREGA DE INFORME DE NOTAS 8.- DESPEDIDA

REFLEXIONEMOS

Estimados Padres y Apoderados: Como el barco debe de ser guiado para llegar a su puerto de destino, así debemos juntos ustedes y nosotros apoyar a vuestros hijos. Les invitamos a fortalecer en el hogar las habilidades y destrezas de cada uno de ellos, a supervisar el cumplimiento de sus deberes escolares Tan solo así podrán alcanzar las metas que se propongan y finalmente realizarse y ser felices, seguros de que : el futuro pertenece a aquellos que creen en que la belleza de sus sueños será en algún momento de sus vidas una realidad.

Estimados padres y/o apoderados :

El día Miércoles 20 de Abril a las 18:30 horas en el Auditorio del Establecimiento se realizó una Charla con el fin de compartir estrategias que fortalezcan el trabajo y la relación entre el Liceo y la Familia. que contó con la exposición de la Psicóloga de la Universidad Autónoma de Temuco Sra. María Loreto Reckmann, asistieron a esa actividad. Fueron convocados a participar tres representantes de cada microcentro de Padre y Apoderados de todos los cursos del Liceo. Asistieron representantes de los siguientes cursos: SEPTIMOS: OCTAVOS PRIMEROS SEGUNDOS TERCEROS CUARTOS A A A A D K B B D E K C C F G L E E G I F G H J H I K J L L Se agradece la participación de los Padres y Apoderados en esta actividad y se les invita a participar en las próximas convocatorias que se realicen y que serán comunicadas por el Centro General de Padres ( vía correo electrónico ) y por comunicación escrita de parte de Dirección y que se entregara a los Estudiantes ( hijos de los miembros de la Directiva del curso con tres días de anticipación para evitar olvidos )

CHARLA LICEO Y FAMILIA

El día Jueves 28 de Abril de 2016, se realizo una Asamblea de Microcentros, se solicita a la Directiva y delegados informar de los temas tratados.

TRABAJO CONSEJO DE CURSO

APLICACIÓN DE PRUEBAS PSICODIAGNÓSTICAS EDUCATIVAS SEGUNDOS AÑOS MEDIOS 2016ActividadesFechaCoordinación Aplicación a grupo- cursos. Durante el Primer Semestre OrientaciónProfesores Recepción y análisis de respuestas de las pruebas Julio - Septiembre Orientación y Profesores Profesores

1.Generalidades: Este año volveremos a aplicar un conjunto de cinco instrumentos, que hemos denominado “Pruebas Psicodiagnósticas Educativas”: El propósito general de estos instrumentos es: “obtener información que permita a los educandos y a sus familias conocer sus competencias e intereses vocacionales, para optar con mayores antecedentes ante las diferentes opciones curriculares, en términos de planes diferenciados, que ofrece nuestra unidad educativa y el sistema general de enseñanza media. Las pruebas aplicadas son: Encuesta de satisfacción, test de estilos de aprendizaje; test de Personalidad; Test de hábitos de estudio; Inventario de Kuders. Tres de estos Test ( Hábitos de estudio, Personalidad, Kuders ) son facilitados por el Preuniversitario Cepech. Los otros dos test restantes (Aprendizaje y Satisfacción) son de adecuaciones realizadas en nuestro Establecimiento

2. Tipos de Pruebas NombreCaracterísticas Nº de Preguntas Tiempo Sugerido Encuesta de Satisfacción Permite confeccionar informes con valoraciones individuales y evaluar aspectos generales del funcionamiento institucional… Evalúa 4 variables: Nivel Liceo, Nivel Grupo – Curso, Nivel Proceso Enseñanza Aprendizaje, Nivel Situación Personal. Cada Variable consta de 10 consultas minutos Estilos de Aprendizaje Entrega Información que permite conocer la forma en que cada estudiante aprende con mayor facilidad. Los estilos considerados son: visual, auditivo, kinestésico minutos

NombreCaracterísticas Nº de Preguntas Tiempo sugerido Test de Personalidad Su finalidad es proporcionar información sobre las características de la personalidad del adolescente. Muestra un perfil a través de variables tales como: Estabilidad emocional, sociabilidad, responsabilidad. … 8045 minutos Hábitos de Estudio Evalúa las prácticas escolares frente a sus compromisos educacionales. Considera: Ambiente de trabajo, organización, uso de materiales y asimilación de lo estudiado minutos Inventario Kuders Permite identificar las modalidades de trabajo que son de interés para el educando. Las áreas que contempla son: Trabajo en equipo, situaciones estables o familiares, trabajos teóricos o intelectuales, situaciones no conflictivas, dirigir a otros minutos

La información proporcionada por la bateria de pruebas nos permite: Ampliar el conocimiento de los alumnos individual y grupal. Adaptar el programa a las necesidades del alumno y del curso. Seleccionar enfoques metodológicos y/o material didáctico. Sugerir a los padres y educadores ambientes activos y modificantes favorecedores de los aprendizajes. Identificar a los alumnos con necesidades educativas. Diagnosticar los factores que inciden en el rendimiento o desarrollo del alumno. Evaluar el desarrollo social de los estudiantes al interior del propio curso. Entregar información objetiva que ayude en la toma de decisiones en el proceso de elección vocacional- profesional.

Los Resultados Los resultados que entregan las pruebas corresponden a informes individuales para los alumnos y para el departamento de Orientación. En síntesis : Informes individuales para cada estudiante.. Informe grupal con las puntuaciones directas de cada estudiante.

CONVIVENCIA ESCOLAR 45 – 10:00 Hrs. Jornada Tarde de : 15:00 – 16:00 Hrs. Profesores Guías. -Show Musical Circense - Bandas Musicales. - Grupo de Danza Liceo Camilo Henríquez Jornada Mañana de : 10:00 – 13:00 Hrs. Jornada Tarde de : 16:00 – 19:00 Hrs. Orientación Centro de Estudiantes Colabora: Universidad Autónoma de Temuco - Amplificación Sr. Marcelo Zambrano G. -Locución Grupo Circo ACTIVIDADRESPONSABLE (S) -Color Day Los estudiantes podrán asistir al Liceo con ropa de color Dirección Subdirección Administrativa - Lectura Saludo Institucional -Saludo Centro de Estudiantes -Visita de Cuartos Medios a Séptimos Básicos Jornada de Mañana Jornada Mañana de : 08: :45 hrs. Jornada Tarde de : 14:15 – 15:00 Hrs. Profesor de subsector (Inicio de Jornada) - Convivencia Interna : (Amigo Secreto en Sala) Jornada Mañana de :08:45 – 10:00 Hrs. Jornada Tarde de : 15:00 – 16:00 Hrs. Profesores Guías. -Show Musical Circense -Bandas Musicales. -Jornada Mañana de : 10:00 – 13:00 Hrs. Jornada Tarde de : 16:00 – 19:00 Hrs. Orientación Centro de Estudiantes Colabora: Universidad Autónoma de Temuco Según el calendario escolar del Ministerio de Educación el día 22 de Abril se celebró el “ D í a de la Convivencia Escolar ” Teniendo claro que cada d í a debemos propender a mantener una buena y sana convivencia para ir construyendo ese mundo mejor que todos merecemos. Compartimos con ustedes la programaci ó n de las actividades que se realizaron en nuestro Liceo.

Información - Varios El Miércoles 13 de Mayo de 2016 se celebrará el Día del Alumno/a.

Rendimiento y comportamiento del grupo – curso

ENTREGA DE INFORMES DE NOTAS

RENDIMIENTO 2º AÑO … 1º SEMESTRE LENGUAJE Cs. SOCIALES INGLES MATEMATICA FISICA BIOLOGIA QUIMICA ARTES EDUC FISICA TECNOLOGIA ASIGNATURA NOTA MAYOR NOTA MENOR PROMEDIO

PROMEDIO GENERAL DEL CURSO 4,0 a 4,5 4,6 a 5,0 5,1 a 5,5 5,6 a 6,0 6,1 a 6,5 6,6 a 7,0 Promedio General del Curso

PROMEDIOS GENERALES DEL CURSO

MEJORES PROMEDIOS DEL CURSO

FINALMENTE LA COMUNIDAD DEL LICEO CAMILO HENRIQUEZ DESEA que TODAS LAS MAMÁS disfruten de un hermosa celebración en el día de la madre.