EL VÍDEO Reproduce imágenes en movimiento Fácil manejo y bajo costo Permite interrumpir, parar, volver atrás, avance rápido Filmes y documentales
Uso didáctico del Vídeo Para enseñar destrezas y conceptos Presentar datos Estimular la imaginación Cambiar actitudes Acerca realidades lejanas Lleva el cine al aula
Clases de Vídeos Informativos Motivacionales Demostrativos De animación Filmes Documentales Banco de imágenes
El Vídeo en la enseñanza a Distancia Permite diseñar métodos de aprendizaje Alta capacidad expresiva: combina texto imagen y sonido Permite la interactividad Se adapta a las necesidades e intereses de los alumnos Soporte de películas, música, juegos, etc.
Ventajas e inconvenientes del vídeo Permite presentar y manipular imágenes en movimiento Se adapta a diversas necesidades docentes Es versátil Permite visualizar inmediatamente lo grabado La grabación requiere un equipo profesional para una buena calidad de imagen Puede ser un elemento distractor, si no se utiliza de forma sistemática Puede acabar sustituyendo la dinámica de clase
Esquema de uso de un Vídeo Presentarlo a los participantes Definir los objetivos de su visionado Visionar la cinta Análisis-coloquio orientado por el formador Conclusiones del contenido de la cinta en relación a los objetivos del curso
Elaboración de un vídeo didáctico Un proyecto: objetivos, contenidos, duración Guión literario y guión técnico Rodaje: interiores y exteriores Montaje: rótulos, sonorización
Consejos de uso Analizar las características de la audiencia: necesidades e intereses Tener en cuenta los objetivos didácticos Identificar las partes más relevantes, para llamar la atención de la audiencia Cuidar las condiciones de uso: iluminación, disposición de las sillas y de la pantalla Usarlo el tiempo justo, no hacer un uso extensivo del vídeo