El Modelo de Educación Comunitaria del Conafe. México REUNIÓN REGIONAL DE LA RED DE PROTECCIÓN SOCIAL Y SALUD Juan José Gómez Escribá Washington, D. C. 4 y 5 de noviembre de 2010

Década de los setenta: Educación para Todos Modelo flexible y adaptable

En 1971, se crea el Conafe. Compromiso: Hacer de la educación un derecho de todos los mexicanos

Cursos Comunitarios Inspirados en la Escuela Rural Mexicana

Se inauguran en 1973, en el estado de Guerrero 100 jóvenes con secundaria, atienden sólo primero y segundo grados de la primaria

Para 1978 operaban ya en las 31 entidades federativas con el MANUAL DEL INSTRUCTOR COMUNITARIO

En los 80s certifica egresados de primaria y se publica el “Reglamento de la Educación Comunitaria”

Década de 1990 Se firma el Acuerdo Nacional para la Modernización Educativa y se promulga la Ley General de Educación

Se agregan y consolidan el Modelo de Atención Educativa a Población Indígena, el de Población Infantil Migrante y la Secundaria Comunitaria

Modelo educativo flexible, pertinente, bilingüe e intercultural

Objetivos Inscripción, permanencia y conclusión de estudios Mejora de los aprendizajes Participación social Desarrollo y continuidad de las figuras educativas

Método de trabajo multigrado. El Instructor Comunitario, un mediador o facilitador del aprendizaje

Actores principales Los instructores La comunidad Los niños

Evaluaciones externas, miradas más atentas y precisión de los universos de atención

Los niños y jóvenes al centro de todos los esfuerzos institucionales

RESULTADOS Revisión de los procesos de formación y desarrollo profesional de las figuras educativas

Consolidación de un modelo único de Educación Inicial

Introducción en la práctica educativa de las tecnologías de la información y comunicación

SERVICIOS DE EDUCACIÓN COMUNITARIA Educación Inicial

Preescolar Comunitario Primaria Comunitaria

Secundaria Comunitaria

ACCIONES DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN COMUNITARIA Asesores Pedagógicos Itinerantes

Tutores Comunitarios de Verano

Fortalecimiento Comunitario para la Educación

Educación Comunitaria Alumnos 301,841302,491311,483327,997358,407 Servicios 33,30333,86735,50237,09839,337 Figuras educativas 39,28739,60642,31643,92146,540 Beneficiarios exdocentes 51,07549,45548,90550,48160,500 Beneficiarios FIDUCAR 27,95027,68727,92934,14934,058 RESULTADOS CUANTITATIVOS

Variación -8.8% Variación -2.7% MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

Variación -8.2% Variación -0.2%

MISIÓN DEL CONAFE Organismo público descentralizado, ofrece alternativas de acceso, permanencia y mejora de aprendizajes, para alcanzar la equidad educativa

Política de equidad educativa Objetivos Lograr que los niños se inscriban, permanezcan y culminen su educación básica y reciban los beneficios de la educación inicial Mejorar la calidad de sus aprendizajes Movilizar la participación de todos los actores para la mejora de los servicios

La construcción de la equidad en la educación inicial y básica

La participación comunitaria Estrategias dirigidas a los niños en condiciones de desventaja

El docente, factor clave de la calidad educativa

Mejores aprendizajes entre quienes menos tienen

Se cuenta con el potencial para un mundo más justo y próspero

La educación es el camino y en el Conafe estamos comprometidos porque es un asunto de justicia social

Tarea para la cual el tiempo apremia, los niños y jóvenes más pobres del país lo demandan

¡Muchas Gracias!