Tema 1. Los textos literarios y la literatura

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1 Tema 1. Los textos literarios y la literatura

2 Literatura como producto humano
Concepto de literatura Proceso de comunicación Literatura como producto humano Arte de la palabra 2

3 Comunicación literaria
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4 La función poética o estética
Uso de una lengua sorpresiva y embellecida a través de recursos estilísticos que buscan: La originalidad. La emotividad. La concentración semántica. El texto polisémico o plurisignificación. El uso de figuras expresivas o de forma (repeticiones, acentos...) y de contenido o semánticas (metáfora, personificación...). 4

5 Los géneros literarios
La lírica o la transmisión de sentimientos a través del verso y recursos musicales. La narrativa de ficción: relato de historias sobre personajes no reales en un espacio y un tiempo. El drama: textos dialogados destinados a la representación pública. Otros géneros: expresión de las ideas y los pensamientos con el empleo de recursos literarios (ensayo, biografía...). Imagen 1. Autor: Gustav Adolph Hennig. Dominio público 5

6 El comentario de texto literario
Leer es comprender e identificar las claves que nos envía el autor. Hay que valorar el texto en relación con: Su forma (prosa, poesía y teatro). Su contenido (fondo ideológico y psíquico del autor). Sus recursos expresivos. 6 6

7 Etapas del comentario Lectura atenta.
Localización literaria e histórica. Argumento y tema. Estructura. Recursos. Conclusión y valoración final. 7 7

8 Comentario de texto medieval
Complejidad debido a la lengua empleada (distintos significados, uso léxico diferente o grafías desusadas). Dificultad de localización literaria e histórica. Necesidad de conocimientos previos. Contextualización temática (tópicos) y formal (recursos). Valoración según el contexto histórico. Imagen 1. Autor: G. M. Crespi. Dominio público. 8 8