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Publicada porFelipe Magan Modificado hace 10 años
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ESTRUCTURA CURRICULAR DEL DIPLOMADO “Construyendo Acciones para la Democracia”
Código
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MÓDULO 1 TEJEDORES DE VIDA
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TEMAS Proyecto de Vida: Conocer mi yo real, lo que soy y lo que quiero ser Indicadores de Fortalezas y Debilidades que procuran o evitan el cumplimiento del plan Inversión y fuentes de financiamiento Propósito, objetivos, resultados y actores que intervienen en el proyecto de vida Liderazgo y Ciudadanía Ética, Valores y Cultura Ciudadana Contexto histórico, social, cultural y político
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MÓDULO 2 FUNDAMENTACIÓN
6
TEMAS Estado Social de Derecho Democracia, Ciudadanía y Participación
Cultura Democrática y Derechos Humanos Análisis de Contexto (Nacional y Regional)
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MÓDULO 3 POLÍTICO - ELECTORAL
8
TEMAS Comunicación Política y Opinión Pública
Sistema Político - Electoral Dinámicas políticas nacionales y locales Comunicación Política y Opinión Pública Marketing Electoral Ilegalidad y Política
9
MÓDULO 4 GESTIÓN PÚBLICA
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TEMAS Planeación, Seguimiento y Evaluación de la Gestión Pública
Territorio, Descentralización y Gestión Pública Planeación, Seguimiento y Evaluación de la Gestión Pública La política pública como acción concreta del Estado
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PARTICIPACIÓN CIUDADANA
MÓDULO 5 PARTICIPACIÓN CIUDADANA
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TEMAS Organización Social, Capital Social y Liderazgo
La incidencia en la gestión pública Presupuestos Participativos Planeación Participativa Los Mecanismos de Participación Trayectoria de la Participación en Colombia
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Dirigido a: Líderes regionales de organizaciones sociales y comunitarias, jóvenes, mujeres, personas en condición de discapacidad, habitantes de la propiedad horizontal etc. En general personas que ejerzan roles de liderazgo en sus comunidades. Cobertura: el Diplomado tendrá una cobertura en los 32 departamentos del país y se llevará a cabo en las ciudades capitales y 2 sedes satelitales en Bogotá. En cada sede habrá un grupo de 40 participantes. Se propone que participen 16 mujeres en cada grupo. El diplomado será simultáneo en las 34 sedes lo que implica hacer uso de tecnologías de video-conferencia.
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GRACIAS MARÍA DEYANIRA VALVERDE LÓPEZ MARÍA CAMILA TORRES GÓMEZ
Ministerio Escuela de Liderazgo y Participación Ciudadana
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