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Publicada porAsunción Mora Blázquez Modificado hace 8 años
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Criterios de un Sistema de Evaluación Institucional
Universidad Simón Bolívar Decanato de Estudios de Postgrado Maestría en Educación Superior Universitaria Evaluación Institucional Profesora: Miriam de Soriano Criterios de un Sistema de Evaluación Institucional Romaira Damas
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Criterios de un Sistema de Evaluación Institucional
Controlar Planificar Institución Educativa Evaluar Dirigir Organizar
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Evaluación de Instituciones Educativas
Criterios de un Sistema de Evaluación Institucional Criterios en los años 60 Evaluación de Instituciones Educativas Eficacia = Producto Eficiencia = Proceso
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Evaluación de Instituciones Educativas
Criterios de un Sistema de Evaluación Institucional Criterios en los años 70 Evaluación de Instituciones Educativas Eficiencia Eficacia Pertinencia
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Evaluación de Instituciones Educativas
Criterios de un Sistema de Evaluación Institucional Criterios en la actualidad Eficiencia Eficacia Coherencia Pertinencia Evaluación de Instituciones Educativas Universalidad Integridad Responsabilidad Equidad Transparencia Idoneidad Impacto
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Criterios de un Sistema de Evaluación Institucional
Universalidad: Dimensión integral del conocimiento académico. Integridad: Honestidad institucional en el cumplimiento de la misión y fines establecidos. Equidad: Oportunidades que se ofrecen en el sistema educativo.
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Criterios de un Sistema de Evaluación Institucional
Idoneidad: Capacidad de cumplir a cabalidad con las tareas específicas que se desprenden de su misión. Responsabilidad: Capacidad para reconocer y aceptar las consecuencias que se derivan de sus acciones. Coherencia: Grado de correspondencia entre las partes de la institución y la institución como un todo.
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Criterios de un Sistema de Evaluación Institucional
Transparencia: Capacidad de la institución o programa para explicitar sin subterfugio alguno sus condiciones internas de operación y los resultados de ella Pertinencia: Correspondencia entre fines perseguidos y requerimientos de la sociedad y medio ambiente.
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Criterios de un Sistema de Evaluación Institucional
Pertinencia Acepciones Adecuación del proyecto institucional con las estrategias y recursos que se arbitren para su consecución (Gorri, 1997) Correspondencia entre el proyecto institucional y las exigencias y demandas de su contexto (UNESCO, 1998)
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Eficacia: Correspondencia entre propósitos establecidos y resultados obtenidos.
Eficiencia: Uso óptimo de los recursos institucionales. Impacto: Grado de influencia ejercido en la sociedad y medio ambiente.
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