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INTERGRANTES: GARCIA VIVANCO LETICIA HUIZA CRESPIN CINTHIA MERINO VILCA CARINA ROJAS SALAZAR VANESA SIP VERTIZ ROBERTO.

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1 INTERGRANTES: GARCIA VIVANCO LETICIA HUIZA CRESPIN CINTHIA MERINO VILCA CARINA ROJAS SALAZAR VANESA SIP VERTIZ ROBERTO

2  Cuando uno se comunica con sinergia, simplemente abre su mente, su corazón y sus expresiones a nuevas posibilidades, al comprometerse, uno esta seguro de cómo saldrán las cosas o cual será el resultado, pero interiormente experimentamos una sensación de entusiasmo, seguridad y aventura.

3  La sinergia demuestra si los alumnos están o no abiertos al principio de que el todo es mas que la suma de sus partes.  La sinergia es casi como si un grupo estuviera de acuerdo colectivamente en subordinar viejos guiones y redactar uno nuevo.

4  La sinergia en el aula demuestra que los alumnos y el profesor deben conformar con su participación y entendimiento la suma de las partes en conclusión el todo. cuando se rompe el hielo o la línea que se tiene maestro alumno, comienzan a participar asto se llama sinergia en el aula.

5  Se da un ejemplo de sinergia en la empresa, la autonomía de expresarse libremente el rol que desempeñara, creando una misión capaz de cumplir a cabalidad porque no es impuesta, es elaborada en conjunto.

6 La confianza es la base de la comunicación y la comunicación es la base de la sinergia, por lo que debemos mejorar día con día los niveles de comunicación y de empatìa para obtener buenos resultados, logrando que la persona obtenga libertad expresiva en sus relaciones interpersonales

7  Existen sinergias positivas tanto como negativas y algunas provienen de: centros de poder mal orientados - Las no decisiones - El rechazo al cambio - Aferrarse al pasado La esencia de la sinergia consiste en valorar las diferencias.

8 o La clave para valorar las diferencias: mentales, emocionales, psicológicas, consiste en comprender que todas las personas ven el mundo no como es, sino como son ellas. o La persona verdaderamente efectiva tiene la humildad y el respeto necesarios para reconocer sus propias limitaciones, esa persona valora las diferencias porque esas diferencias acrecientan su conocimiento.

9 La sinergia es particularmente poderosa para tratar con las fuerzas negativas que obran contra el desarrollo y cambio, las fuerzas impulsoras son positivas, razonables, conscientes y económicas, en oposición con las negativas que son restrictivas, emocionales, ilógicas inconscientes y psicológico-sociales. Ambas fuerzas son reales e importantes para el cambio. Lo que debe tratar de hacerse es que partiendo de una actitud Gana-Gana, y escuchando empáticamente se logre solucionar una situación sometida a un campo de fuerzas opuestas y sinergizar de manera adecuada.

10  La sinergia da resultados, es un principio correcto. Es la realización suprema de todos los hábitos anteriores. Es la efectividad en una realidad interdependiente: es formacion de equipo, es trabajo de equipo, desarrollo de la unidad, y la creatividad con otros seres humanos.


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