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Examen de AP de Español: Lenguaje y cultura

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Presentación del tema: "Examen de AP de Español: Lenguaje y cultura"— Transcripción de la presentación:

1 Examen de AP de Español: Lenguaje y cultura
Nuestra meta como escritores de espanol académico

2 Rubric for scoring

3 Ensayo: Análisis de un texto Texto: Hijos del mar, Edwidge Danticat
Nuestro enfoque Ensayo: Análisis de un texto Texto: Hijos del mar, Edwidge Danticat Subgénero: Literatura haitiana-americana Contexto Cultural: Haití en el siglo XX (inmigración, ¿qué significa ser haitiano americano?, ¿qué significa ser latino americano?)

4 Temas Identidad latino americana Inmigración
Identidad haitiana americana

5 Pregunta de ensayo Analiza cómo el cuento Hijos del mar representa la literatura haitiana-americana y el contexto sociocultural de Haití en el siglo XX. En tu ensayo debes incluir ejemplos del texto que apoyen tus ideas.

6 Diario reflexivo Tendrán que escribir por lo menos un párrafo. Tono: formal/ académico Nuestro propósito: 1. Pensar en temas y argumentos que podríamos integrar a nuestro proyecto final 2. Pensar en preguntas que puedan clarificar cosas que no entendemos

7 Diario reflexivo Requisitos: Discutir posibles interpretaciones de los argumentos que hace el cuento sobre 1-2 temas utilizando dos citas del texto. 2. Hacer dos preguntas que podrían expandir o continuar la discusión de tus ideas. Formato: 1. Discutir: 2. Interpretación: 3. Hacer un pregunta:  Explica la manera que personalmente entiendes el argumento que hace el cuento sobre uno o dos temas. Utiliza dos citas del texto para explicar o apoyar tus ideas como experiencias personales, razonamiento sensible o conocimiento que ya posees. 

8 Vocabulario Para empezar  to begin
En primer lugar  in the first place Por un lado  on the one hand Para continuar  to continue Durante  during Como punto de partida  as a point of departure Mientras tanto  meanwhile Además  in addition Sin embargo  however A pesar de (+ infinitivo)  in spite of Aunque  eventhough Hay que tomar en cuenta  you have to take into account Por lo tanto  therefore Por ejemplo  for example A causa de  Because of Finalmente  finally

9 Escribamos juntos Interpretación personal del argumento que hace el cuento Explicación usando citas del cuento Proveer información de fondo (para mis citas) Explicación de cómo mis citas se relacionan o apoyan mi interpretación Hacer por lo menos dos preguntas que alguien podría contestar o discutir

10 Respuesta Una cita que resalto en el texto tiene que ver con el tema de que significa ser latino americano. La cita emerge cuando uno de nuestros personajes esta relatando el viaje de una de las personas que ya ha intentado el cruce con un grupo de cubanos. “Cuando los guardacostas se toparon con ellos, llevaron a los cubanos a Miami y él lo mandaron de vuelta a Haití” (16). Esta cita nos revela la complejidad de las relaciones raciales y prejuicios que existen entre el gobierno estadounidense y varios grupos étnicos de latinos. La cita nos demuestra como unos grupos latinos son favorecidos en los estados unidos creando una falta de igualdad y tensiones entre latino americanos. El personaje no solo menciona las precarias relaciones entre haitianos y estadounidenses pero también entre haitianos y otros latino americanos. “En las Bahamas tratan a los haitianos como a los perros” (23).

11 Respuesta Al incluir estas citas parece que la autora nos quiere dar una idea de las relaciones variadas y difíciles que existen para latino americanos. Para haitiano americanos parece que todo el mundo esta en contra ellos, hasta su propio gobierno los esta brutalizando. Pensando en que significa ser latino americano, me pregunto, ¿de donde proviene este menosprecio de haitianos? ¿Cómo decide los estados unidos que grupo va a acoger o rehuir? ¿por qué es que entre latino americanos existen divisiones, si somos tan parecidos o si estamos luchando en contra de las mismas injusticias?

12 Rubric for scoring


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