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Publicada porLorenzo Gómez Maidana Modificado hace 8 años
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Aprender Inglés A Través de Blogs “Technology has forever changed not only what we need to learn, but the way we learn/La tecnología ha cambiado para siempre, no sólo lo que tenemos que aprender, pero la forma en que aprendemos.” http://www.iste.org/standardshttp://www.iste.org/standards Darlene Penner ESL Teacher Canada
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Este año he estado pensando acerca de cómo utilizar los blogs para ayudar a mis alumnos a escribir y expresarse en Inglés por "blogging". Durante mi curso de Diseño Instruccional propuse un taller para maestros en el uso de blogs en el aula. Pero, no he tenido un oportunidad a dar mi workshop. Entonces, decidí enseñar un grupo pequeño de ESL educandos para usar un classblog.
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Contexto Actual del Ambiente de Aprendizaje Problemática (O Área De Oportunidad) Propuesta de Solución y/o Innovación Selección de Herramientas y Tecnologías Implicaciones Para Los Profesores y Alumnos Dinámica de Trabajo
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Institución: Agape Language Centre Ubicación: Calgary, Canada Alumnos: Son adultos: Inmigrantes, trabajadores y turistas. Nivel: Intermedio Enseño Ingles en un institución privada que esta en Canadá. Hay un aula con diez computadoras, otras salas tienen wifi, y algunos proyectores para mostrar videos a la clase.
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Los estudiantes necesitan las habilidades suficientes para escribir bien en inglés para conseguir un trabajo mejor o matricularse en un programa de la universidad, cual es un requisito para ser aceptado. Pero, los estudiantes tienen algunos obstáculos que superar para tener éxito. STRESS TIEMPO
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LA SOLUCION ES BLOGGING En el aula el profesor debe crear un entorno favorable para motivar a los estudiantes a aprender también. Además, tienen que motivarse a sí mismos a utilizar el Inglés fuera del aula. Por esta razón, tengo la intención de enseñarles cómo utilizar los blogs, ya que los blogs pueden ser una herramienta para motivar, para colaborar, y para expresar ideas en Inglés, tanto dentro como fuera del aula. MOTIVACION COLABORACION NUEVA IDEAS
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Edmodo, un ambiente virtual de aprendizaje donde mis alumnos pueden acceder su trabajo. Un blog donde mis estudiantes puedan practicar sus habilidades de escritura inglés.
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LOS PROFESORESLOS ALUMNOS Los maestros necesitan tener las habilidades para navegar, investigar y usar los blogs. Si no tienen las habilidades, ellos pueden aprender cómo usar los blogs a través de “workshops”, o pueden crear un blog para aprender usar los Blogs. Por lo mínimo, los alumnos necesitan tener habilidades a navegar y investigar la Red, y también como usar Gmail.
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OBJECTIVOLOS COMPETENCIAS A final de esta clase los estudiantes deben ser capaces de: Leer una receta en Inglés Escribir una receta de la familia Escribir un ensayo de su cultura en ingles Publicar una receta y un ensayo sobre la cultura en el classblog Para crear una “classblog” donde los estudiantes pueden practicar la escritura en Inglés compartiendo sus ideas, su cultura y su comida.
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“6 Reasons Why Students Should Blog” http://rtschuetz.blogspot.ca/2012/12/why-student-blogs-are-so-cool.html http://rtschuetz.blogspot.ca/2012/12/why-student-blogs-are-so-cool.html Advancing Digital Age Learning: http://www.iste.org/docs/pdfs/nets-s- standards.pdfhttp://www.iste.org/docs/pdfs/nets-s- standards.pdf “Getting More out of student blogging”: http://suewaters.com/http://suewaters.com/ El blog para enseñar mis alumnos cómo escribir en ingles: http://agapeclassblog.wordpress.com/ http://agapeclassblog.wordpress.com/ Mi propuesta de mi curso de Diseño Instruccional: https://docs.google.com/file/d/0B7tIBqhAIUazWTJfZHkzemVqak0/edit?u sp=sharing https://docs.google.com/file/d/0B7tIBqhAIUazWTJfZHkzemVqak0/edit?u sp=sharing
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