Nombre de la escuela: ESC. PART. 0232 “BENEMÉRITO DE LAS AMÉRICAS”. Nombre de los alumnos: JIMENA CORZO, MELISSA LUNA, KEVIN DE LA CRUZ, IRAM LÓPEZ Y ARIEL.

Presentación del tema: "Nombre de la escuela: ESC. PART. 0232 “BENEMÉRITO DE LAS AMÉRICAS”. Nombre de los alumnos: JIMENA CORZO, MELISSA LUNA, KEVIN DE LA CRUZ, IRAM LÓPEZ Y ARIEL."— Transcripción de la presentación:

1 Nombre de la escuela: ESC. PART. 0232 “BENEMÉRITO DE LAS AMÉRICAS”. Nombre de los alumnos: JIMENA CORZO, MELISSA LUNA, KEVIN DE LA CRUZ, IRAM LÓPEZ Y ARIEL GARCÍA. Grado: 3º DE SECUNDARIA. Nombre del director (a): VIRGINIA HERRERA SAGASTUME. Nombre del maestro (a) guía: BELEN REYES LANDEROS. CCT: 15PES0722B Municipio: CHALCO, ESTADO DE MÉXICO.

2 » El equipo se centró en algunas situaciones que afectan su comunidad escolar principalmente, tales como el poco acercamiento a la lectura, la falta de deporte, la prevención de bullying y la alimentación. » Los alumnos que conformaron este equipo eligieron plantear la problemática que existe en torno al consumo de alimentos chatarra o que no aportan algún beneficio y con los cuales los niños y adolescentes están en contacto de manera cotidiana en la casa, la escuela y otros lugares. » Este equipo analizó los problemas de salud en las personas que conlleva el consumir alimentos como refrescos, frituras, dulces, etc. Pensaron en enfermedades como la obesidad infantil, los problemas cardiovasculares, la diabetes ente otras.

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4 » Para encontrar una posible solución, el equipo propuso que se realizara una campaña de prevención sobre el consumo de alimentos chatarra, resaltando los daños que provocan a la salud y al mismo tiempo dando a conocer alimentos que si aportan beneficios por sus componentes.

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6 » Para poder realizar su campaña de prevención, se dieron a la tarea de investigar con la Dra. Yolanda Hernández R., Directora de la Unidad Médica Familiar 193 del IMSS, cuáles eran los alimentos que más dañan a la salud de los niños y adolescentes, qué reacciones tiene nuestro organismo al consumir estos alimentos y el impacto social de consumir alimentos chatarra desde la infancia.

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8 » El equipo se dio a la tarea de realizar algunos carteles en los cuales colocaron un alimento chatarra y los daños a la salud y la comparación con un alimento saludable y sus beneficios. » Los distribuyeron en la escuela y cerca de la tienda escolar.

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