CEDAG CENTRO DE ESTUDIOS APLICADOS EN GERIATRÍA Preparación para trascender…

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1 CEDAG CENTRO DE ESTUDIOS APLICADOS EN GERIATRÍA Preparación para trascender…

2  Mi escuela está enfocada a educación superior.  Las personas elegirán mi escuela sobre las demás por su oferta educativa de calidad teniendo como base valores humanos y cristianos.  Nivel de estudios: Universitario.  Iniciará un grupo de 1er. Semestre. DESCRIPCIÓN

3  Respeto por la vida  Compromiso  Empatía  Fe VALORES La vida es lo más valioso para cualquier ser humano ayudemos a cuidarla. Sentimiento de participación afectiva de una persona en la realidad que afecta a otra. Conciencia de la importancia de nuestra labor. Yo puedo hacer la diferencia.

4  MISIÓN Preparar geriatras especialistas en la atención de personas mayores de 60 años de edad, con conocimientos sobre la fisiología del envejecimiento y sus efectos sobre la farmacología y terapéutica; las patologías asociadas a la edad, los síndromes geriátricos y el desarrollo de la fragilidad del adulto mayor. Además se proporcionan conocimientos de ética biomédica relevante al fenómeno del envejecimiento, los cuidados paliativos y la enfermedad terminal; y se fomentan actitudes de empatía y calidez hacia la población a la cual se dirige la atención.  VISIÓN Formar el centro de estudios Geriátricos más reconocido de la ciudad que se distinga por sus docentes certificados y por preparar a los mejores Geriatras de la ciudad no solo académica sino también humanamente, con el fin de ayudar a vivir dignamente a los adultos mayores que están en las manos de nuestros egresados. MISIÓN Y VISIÓN

5 LOGOTIPO Vida Plenitud Azul claro: Sabiduría, Inteligencia, Fe, Estabilidad Trascendente

6  Es el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (REVOE) que de conformidad con la Ley General de Educación, la Secretaría de Educación Pública (SEP) otorga. PARA ABRIR UNA UNIVERSIDAD

7  Uno de los principales propósitos que el RVOE persigue, es el de elevar la calidad de la educación, verificando que las Instituciones de Educación Superior Particulares cumplan con los requisitos básicos para impartir en condiciones adecuadas los programas educativos que ofrecen; incluyendo entre otras cosas al personal académico, los planes y programas de estudio y la infraestructura del plantel.

8  Para iniciar la Incorporación al Sistema Educativo Nacional (México), primero se debe aprobar el contenido del Programa Académico.  Posteriormente la Secretaría de Educación Pública (SEP), inicia un proceso de evaluación y certificación del Plantel Educativo, y una vez concluido en 40 días, se incorporara al Sistema Educativo Nacional) como una nueva opción educativa de calidad.  Si no requiere de tener planes o programas de estudios propios, puede impartir los de la Sep o UNAN e incorporarse a cual quiera de las dos opciones

9  Los requisitos los puede encontrar en el diario oficial del 10 de junio del 2000(ACUERDO número 279 por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con el reconocimiento de validez oficial de estudios del tipo superior.)

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