Elaboró: Estefanía Núñez López

Presentación del tema: "Elaboró: Estefanía Núñez López"— Transcripción de la presentación:

1 Elaboró: Estefanía Núñez López
Acuerdo 279 de la SEP -RVOE Elaboró: Estefanía Núñez López

2 Lunes 9 de febrero Tema 2.1 Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios Fuente: Revisión del Acuerdo 279 de la SEP.

3 RVOE: El Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios es el acto de la autoridad educativa en virtud del cual se determina incorporar un plan y programas de estudio que un particular imparte, o pretende impartir, al sistema educativo nacional El RVOE significa simplemente el cumplimiento por parte de un particular, de los requisitos mínimos que establece la Ley General de Educación y el Acuerdo Secretarial 279 para funcionar en cuanto a:profesorado, instalaciones y planes y programas de estudio.

4 Para que una institución conserve el RVOE, las autoridades educativas Federales y Estatales supervisan que las condiciones bajo las cuales se obtuvo el RVOE se mantengan.  Sin embargo, la acreditación de la calidad, entendida como un proceso de mejora continua en busca de la excelencia, la realizan otras instancias externas como los organismos acreditadores del Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, A. C., COPAES y los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior, CIIES (a nivel de programas) y la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior, A. C., FIMPES (a nivel institucional).

5 Micro Programa de estudios requisitos
Macro Plan de estudios Micro Programa de estudios requisitos Objetivos Perfil de ingreso, permanencia y egreso Metodología Evaluación

6 Funciones de una Universidad:
Docencia Extensión de la cultura Investigación Para que un espacio educativo sea considerado “Universidad” debe ser acreedor de: -5 Licenciaturas en diferentes áreas de conocimiento -5 Planes de estudio -3 Áreas de conocimiento

7 Título de profesional asociado o técnico superior universitario, el plan de estudios:
Estará orientado fundamentalmente a desarrollar habilidades y destrezas relativas a una actividad profesional específica. Mínimo de 180 créditos Licenciatura, el objetivo fundamental será el desarrollo de conocimientos, actitudes Aptitudes, habilidades y métodos de trabajo para el ejercicio de una profesión. Mínimo de 300 créditos

8 Especialidades: Dirigidas a la formación de individuos capacitados para el estudio y tratamiento de problemas específicos de un área particular de una profesión, pudiendo referirse a conocimientos y habilidades de una disciplina básica o a actividades específicas de una profesión determinada. Como antecedente académico el título de licenciatura, o haber cubierto el total de créditos de la licenciatura, cuando se curse como opción de titulación de ésta. Mínimo de 45 créditos. Maestrías : Estar dirigidas a la formación de individuos capacitados para participar en el análisis, adaptación e incorporación a la práctica de los avances de un área específica de una profesión o disciplina. Tener por lo menos como antecedente académico el título de licenciatura, o haber cubierto el total de créditos de la licenciatura, cuando se curse como opción de titulación de ésta. Estar integrados por un mínimo de 75 créditos, después de la licenciatura o 30 después de la especialidad.

9 conocimiento en forma original e innovadora.
En el caso de doctorados: Estar dirigidos a la formación de individuos capacitados para la docencia y la investigación, con dominio de temas particulares de un área. Los egresados deberán ser capaces de generar nuevo conocimiento en forma independiente, o bien, de aplicar el conocimiento en forma original e innovadora. Tener por lo menos como antecedente académico el título de licenciatura o haber cubierto el total de créditos de la licenciatura, cuando se curse como opción de titulación de ésta. Estar integrados por 150 créditos como mínimo, después de la licenciatura, 105 después de la especialidad o 75 después de la maestría.

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