ESTRATEGIAS PARA EL USO DEL AULA TELEMÁTICA PLANEACIÓN DE CLASES DE MANERA COLEGIADA. Se cuenta con la ventaja de que la escuela primaria presenta buenas.

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1 ESTRATEGIAS PARA EL USO DEL AULA TELEMÁTICA PLANEACIÓN DE CLASES DE MANERA COLEGIADA. Se cuenta con la ventaja de que la escuela primaria presenta buenas condiciones para que se organicen coordinadamente los actores educativos, en función de mejores resultados, dichas ventajas son: Maestros y director comparten el mismo horario de trabajo. Maestros del mismo grado desarrollan los mismos trabajos de estudio. Al contar con un plan de clases elaborado colectivamente se amplian las sugerencias de actividades al intercambiar experiencias, enriqueciendo las oportunidades de enseñanza-aprendizaje para todos. Es factible coordinar los tiempos de manera colegiada para realizar la planeación.

2 CONVENIENCIA DE TRABAJAR EN EQUIPO PARA ORGANIZAR UNA ESTRATEGIA COLABORATIVA. Los actores educativos acuerdan y asumen sus distintas tareas y funciones en el desarrollo del Plan de trabajo que busca lograr la inclusión de HDT considerando a los resultados del proceso y del aprendizaje como un objetivo y una corresponsabilidad de todos. El equipo fijará metas que se buscan alcanzar colectivamente, ya que esa positiva organización normalmente genera entusiasmo, que contribuye a que el resultado sea más satisfactorio, fomentando aunado a esto, el compañerismo. La fuerza que integra al grupo y su cohesión se expresa en la solidaridad y el sentido de pertenencia al grupo que manifiestan sus componentes. Cuanto más cohesión existe, más probable es que el grupo comparta valores, actitudes y normas de conducta comunes.cohesiónsolidaridad El trabajar en equipo resulta provechoso no solo para una persona sino para todo el equipo involucrado. Nos traerá más satisfacción y nos hará más sociables, también nos enseñará a respetar las ideas de los demás y ayudar a los compañeros si es que necesitan nuestra ayuda.

3 NECESIDADES PARA PLANEAR LA IMPLEMENTACIÓN Y OPERACIÓN DE LA ESTRATEGIA GLOBAL HDT. La primera necesidad es contar con la infraestructura del aula Telemática. Segunda necesidad es la capacitación sobre el uso eficiente y responsable de ese recurso. Contar con la Plataforma Explora para iniciarnos los docentes y familiarizarnos conociéndola y explorándola para su posterior implementación en el aula correspondiente. Concientizarnos y comprometernos a desempeñar nuestra tarea dentro del colectivo