MATRIZ LOFA PRESENTADO POR: ROCIO PEÑA CASTAÑEDA Cód. 9546.

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1 MATRIZ LOFA PRESENTADO POR: ROCIO PEÑA CASTAÑEDA Cód. 9546

2 Entrevista  Conoce los semilleros de investigación que ofrece la universidad ECCI? Si___ No___  Que factores considera que hacen falta en la ECCI para mejorar el desarrollo tecnológico y científico?. a) Mejor infraestructura (laboratorios) b) Acompañamiento y motivación c) Falta de recursos.  Considera que un intercambio estudiantil contribuye al desarrollo científico y tecnológico de la ECCI y del país? Si ____ No____ porque?  Sabia usted que la ECCI tiene dos publicaciones científicas? Si____ No____  Conoce usted de los grupos de investigación que han sido reconocidos por Colciencias. Si____ No____

3 MATRIZ LOFA la ecci como ejemplo de la investigación en la educación superior FORTALEZAS (Internas)LIMITACIONES (Internas)  Creación y fortalecimiento de los semilleros.  Creación de grupos de investigación reconocidos por Colciencias.  Docentes calificados.  Disposición de laboratorios para la investigación.  Motivación por parte de la docencia para la investigación.  Limitada participación de estudiantes en los semilleros de investigación.  Fortalecimiento de la infraestructura  Desinterés de los estudiantes para el desarrollo de proyectos  Búsqueda de estrategias para mejorar la motivación en los estudiantes.  Poco conocimiento de los grupos de investigación de la universidad.

4 MATRIZ LOFA la ecci como ejemplo de la investigación en la educación superior OPORTUNIDADES (Externas)AMENAZAS (Externas)  Vínculos entre la universidad y la industria.  Reconocimientos por Colciencias  Desarrollo de estrategias para el avance tecnológico.  Compromiso constante de la ecci para el desarrollo de proyectos.  Oportunidades de realizar publicaciones científicas.  Ofrece a los estudiantes variedad de carreras.  Costos elevados para el desarrollo científico y tecnológico.  Poco inversión del gobierno para la investigación.  Poco desarrollo científico del país  Mejores oportunidades para realizar intercambios estudiantiles para el exterior.  Motivación y estrategias mas constante desde cada decanatura para el desarrollo de proyectos.  Diferencia del nivel educativo con respecto a universidades en el exterior.