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Publicada porGuillermo Lagos Márquez Modificado hace 8 años
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GRUPO Nº 2 Integrantes Diego Calero Diego Calderón Carlos Calvache Manuel Martínez Edison Navarrete Rafael Navarrete Darío Pazmiño
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El continuo de la observación Es un todo indivisible y bipolar. Hay dos polos: 1. Estructurada 2. No estructurada.
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No estructurada Instrumentos de registro: Cuadernos de notas. Diario de notas. Ficha de campo Menor fiabilidad y validez.
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Pasiva: Selectiva Clasificatoria Plan especifico Sistemático Verifica hipótesis y teorías. Instrumentos de registro ESTRUCTURADA
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Instrumentos de trabajo Cuadernos de notas O Sirve para descubrir literal o gráficamente lo que observa, anotar mensajes, fechas, etc.
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Diario de campo O Sirve para anotar cronológicamente los principales hechos observados.
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Mapas O Sirven para la zona geográficamente donde se investiga o para ubicar simbólicamente ciertos fenómenos.
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Ficha de Campo O Es un instrumento para la recolección de datos directos. Se describe. O La ficha de campo permite cierta libertad al investigador.
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Registro Especifico O Cuando se realiza una observación estructurada se requiere diseñar instrumentos que permitan recolectar datos.
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Anecdotarios O Sirven para describir hechos infrecuentes de significación especial. O Ayudan a los profesores a registrar incidentes.
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Listas de Cotejo O También conocido: Lista de comprobación, lista de chequeo, lista de control. O Sirve para detectar determinadas categorías de conducta.
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Es el error constante introducido en la medida. Conducen a verificaciones y conclusiones falsas. SESGOS EN LA OBSERVACIÓN
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No define explícitamente las características. No delimita categorías excluyentes. Por implicación afectiva en el grupo observado. Realiza observaciones y mediciones insuficientes. Lleva registros incompletos o defectuosos.
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Entrenamiento de los observadores Observar en estados anímicos Llevar registros completos y precisos de todas las características. Comparar los registros que llevan independiente. Leer los datos copilados con los lideres comunitarios. Cruzar información con otras técnicas de medida. Distingue entre el registro de hechos y el registro de interpretaciones. PROCEDIMIENTOS PARA DISMINUIR LOS SESGOS
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A. Instrucción Por relación entre observador y observado Por la actitud frente la observado Por los medios técnicos utilizados Por el número de observadores Por el lugar de observación
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B. Instrucciones 1. Durante una semana lleve a diario su trabajo de docente. 2. Diseñe una ficha de campo 3. Elabore un anedactorio 4. Elabore una lista de cotejo 5. Diseñe una ficha de observación
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GrAcIaS pOr Su AtEnCiÓn
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