Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería - ECBTI Sahagún, 04 de Junio de 2015 GENERALIDADES DEL CURSO FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011.

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1 Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería - ECBTI Sahagún, 04 de Junio de 2015 GENERALIDADES DEL CURSO FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011 ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS OPERATIVOS 204037 ING. EYDY SUÁREZ BRIEVA Directora del Curso

2 Equipo ECBTI CCAV Sahagún DESCRIPCIÓN DEL CURSO FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 Campo de formación “ Electivas Disciplinar”, Énfasis Administración de Plataformas Tecnológicas. Unidades Académicas Unidad No 1: Conceptos básicos correspondientes a la fundamentación teórica requeridos en la práctica. Unidad No 2: Identificación de los sistemas operativos, instalación y configuración del sistema operativo Windows. Unidad No 3: Instalación, configuración, control, monitoreo y administración de dos sistemas operativos bajo la familia Linux Distribuciones Ubuntu y Debian. Estructura Numero de créditos: Consta de tres (3) créditos académicos, Numero de Unidades: estructurado en 3 unidades Tipo de Curso: teórico- práctico, Tiempo establecido: diseñado para abordarse en un tiempo de 16 semanas. El curso Administración de sistemas operativos hace parte del programa de pregrado Tecnología en Desarrollo de software en la UNAD, Tiene como finalidad desarrollar en el estudiante competencias en la administración de sistemas operativos, fundamentación y apropiación de conocimientos básicos, configuración, realización de tareas esenciales del administrador como hardware, software, usuarios datos, copias de seguridad, control y monitoreo del sistema.

3 FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 INTENCIONALIDADES FORMATIVAS PROPOSITOS 1. Promover en el estudiante la apropiación y aplicación de Conceptos básicos, instalación, configuración y administración de los sistemas operativos. 2. Reconocer las tareas esenciales que como administrador de sistemas operativos debe realizar. 3. Inducir al desarrollo de competencias en el estudiante que le permitan plantear soluciones a las diferentes problemáticas que se presenten en la administración de los sistemas operativos. Fuente: https://www.flickr.com/photos/methodshop/5654683066

4 FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011 INTENCIONALIDADES FORMATIVAS COMPETENCIAS 1. Identificar los conceptos fundamentales sobre el funcionamiento de los sistemas operativos y los diferentes componentes (hardware y software). 2. El estudiante está en capacidad de Analizar las diferentes opciones de sistemas operativos que se encuentran en el mercado, especificando las funciones y utilidades de los mismos. 3 Realizar la instalación y configuración de los sistemas operativos con la finalidad de tener conocimientos claros sobre el control, monitoreo y administración de los sistemas. 4. El estudiante debe estar en capacidad de identificar problemas de administración y plantear soluciones óptimas a los mismos. 5. Identificar las tareas que debe realizar el administrador de sistemas operativos con la finalidad de monitorear, optimizar, controlar y administrar los recursos.

5 FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011 CONTENIDO DEL CURSO ESQUEMA DEL CONTENIDO DEL CURSO

6 FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011 RECURSOS Bibliotecas Virtuales Bibliografía recomendada en el Syllabus Datateca

7 FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011 ACTIVIDADES FORMATIVAS Actividad Inicial ( Momento Inicial ): Temas a Evaluar: Unidad No 1 Ponderación: 5% Producto a entregar : Documento. Entorno de interacción: Evaluación y Seguimiento y Aprendizaje práctico. Trabajo : Individual Actividad Intermedia ( Momento uno): Temas a Evaluar: Unidad No 2 Ponderación: 30% Producto a entregar : Documento. Entorno de interacción: Evaluación y Seguimiento y Aprendizaje Colaborativo. Trabajo : Individual y Colaborativa ACTIVIDADES

8 FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011 ACTIVIDADES FORMATIVAS Actividad Intermedia ( Momento dos): Temas a Evaluar: Unidad No 3 Ponderación: 30% Producto a entregar : Documento. Entorno de interacción: Evaluación y Seguimiento y Aprendizaje Colaborativo. Trabajo : Individual y Colaborativa ACTIVIDADES Actividad Final ( Momento Final): Temas a Evaluar: Todas Ponderación: 25% Producto a entregar : Documento. Entorno de interacción: Evaluación y Seguimiento y Aprendizaje Práctico Trabajo : Individual y Colaborativa

9 FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011 FASES DE EVALUACIÓN 75% Corresponde : Actividad ( Momento inicial) ( 25%) Actividad Intermedia: Momento 1(30%) Actividad Intermedia: Momento 2(30%) 25% Actividad Final ESCALAS DE EVALUACIÓN

10 FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011 RECOMENDACIONES Usar las normas de netiqueta en cada aporte Leer detenidamente las Guías Realizar sus aportes con base a la rubrica de Evaluación Leer el material didáctico y Referencias Bibliográficas Interactúe con sus compañeros de grupo

11 FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011