APRENDICES: Daniela Angel Betancur Elizabeth Mejia Gallo Anyi Yuliana Vélez Serna FICHA: 656752 PROBLEMÁTICA SENA.

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1 APRENDICES: Daniela Angel Betancur Elizabeth Mejia Gallo Anyi Yuliana Vélez Serna FICHA: 656752 PROBLEMÁTICA SENA

2 RECIPIENTE BEIGE No están bien utilizado ya que encontramos en este artículos como: botellas, papel, servilletas, periódico. POSIBLE SOLUCIÓN : Colocar por fuera del recipiente que elementos se pueden depositaren dicha caneca.

3 RESIPIENTE VERDE Encontramos artículos que no se depositan en esta caneca como: periódicos, plástico limpio, cartón. POSIBLE SOLUCIÓN: Brindar conocimiento a los aprendices, directivo e instructores de como se deben separar y para que sirve cada una de la canecas

4 RESIPIENTE GRIS Esta mal estipulada la información sobre que es lo correcto depositar en la caneca. En esta lo correcto es depositar el papel limpio y el cartón y lo encontramos fue papel sucio, icopor plástico y bolsas. POSIBLE SOLUCIÓN : poner correctamente que debe ir en la caneca y concientizar a las personas que depositar correctamente los residuos.

5 NO ESTAN TODAS LAS CANECAS PARA RECICLAR. No se encuentra todas las canecas adecuadas para cada residuo, (los colores que se ven son: verde, gris, beige y azul) y no son bien utilizadas. POSIBLE SOLUCIÓN: capacitar los directivos para concientizar de ayudar al planeta haciendo buen uso de esto y aprender a separar para facilitar al recicla y así comprar las canecas adecuadas y así instruir a los aprendices de como se deben depositar los residuos.

6 BOLSAS COLGADA Encontramos bolsas colgadas en los enchufes de los ambientes de aprendizaje y dentro de ella se encuentra toda clase de residuos. POSIBLE SOLUCÓN: que vuelvan a implementar las canecas en los ambientes de aprendizaje ( implementar la canecas grises, verde) ya que son las mas fundamentales en los ambientes.