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UNAM UNAM “Facultad de Filosofía y letras” “Facultad de Filosofía y letras” Colegio de Pedagogía Fotonovela: Aprendiendo a jugar “La familia si se compra.

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Presentación del tema: "UNAM UNAM “Facultad de Filosofía y letras” “Facultad de Filosofía y letras” Colegio de Pedagogía Fotonovela: Aprendiendo a jugar “La familia si se compra."— Transcripción de la presentación:

1 UNAM UNAM “Facultad de Filosofía y letras” “Facultad de Filosofía y letras” Colegio de Pedagogía Fotonovela: Aprendiendo a jugar “La familia si se compra con el valor del amor” Asignatura: Auxiliares de la comunicación I Semestre: 2009-2010

2 Asignatura: Auxiliares de la comunicación Nivel educativo: Superior Tema a tratar: La familia ¿A quien va dirigido?: A todo publico Objetivo general: Que el público descubra la importancia de la comunicación y los valores de la familia. La educación se inicia en la familia y es representativa para la vida del hombre. Recurso didáctica: La fotonovela

3 Introducción La fotonovela es de género estático, se dirige especialmente al sentido de la vista, capta la realidad de forma bidimensional, tiene un estructura narrativa, su lectura es de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo, una característica importante es la secuencia de imágenes, ante la carencia de sonidos, el tamaño de las letras y de los globos van a dar a entender la intensidad de los mismos.[1][1] Roberto Aparici menciona que es un recurso que se puede utilizar en la enseñanza no importando el nivel y que permite: Ayudar a pensar y a imaginar. Investigar. Utilizar métodos de análisis. Desarrollo del pensamiento lógico. Comunicación. Motivar, entretener e informar.[2][2] La utilización de esta herramienta es importante en la educación debido al lenguaje sencillo, ya que facilita la asimilación de conocimientos, sobre todo si el tema que se desea transmitir es tan interesante que atrae la atención de los alumnos. Debido a sus características es demasiado moldeable por lo cual la pode- [1]APARICI, Roberto. El cómic y la fotonovela en el aula. Madrid. De la Torre, 1992. p. 13.[1] [2]Ibíd. p. 14.[2]

4 mos ajustar perfectamente a una adecuada utilización (refiriéndonos al color, las imágenes y a la redacción) para la transmisión de conocimientos. En nuestra fotonovela lo que intentamos transmitir es la importancia de la unión comunicación, el amor, el respeto y muchos otros valores dentro de la familia, muy independiente de la economía o de las diversas clases que existan. Es importante para las personas tener una buena estabilidad familiar por que: La familia es la unidad de supervivencia y crecimiento. La familia satisface las necesidades emocionales, de sus miembros, logrando un balance entre autonomía y dependencia, entre sociabilidad y sexualidad. Una familia estable permite una autoestima sana en el individuo, y lo más importante es donde se forma el carácter y se obtienen los valores morales.[3][3] Nos pareció importante este tema ya que es precisamente ahí donde comienza la educación de los individuos, el primer contacto que tienen con la transmisión de conocimientos, la base de su formación como personas. Pero sobre todo porque la integridad de la familia es algo que se tiene un poco olvidado y no precisamente por los libros o por las personas interesadas en este tema, sino por nosotros mismos como miembros de esta unidad. [3]BRADSHAW, John. La familia. Selector, 2000. p. 82.[3]

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6 Un día saliendo de la escuela las 3 hermanas hacen planes… Entonces que, ¿ si vamos a hacer lo del día de campo? Si

7 Su hermana menor Dabren era una chica muy impertinente, por lo cual sus hermanas no la toleraban Pero que no venga la chismosa de Dabren No, nadie le va a avisar Si que padr e

8 Las chicas ya habían hecho planes pero… Hay vien e shhhh

9 Ellas deciden no contarle nada acerca de su plan. ¿ Porque se quedan calladas?

10 Comienzan a instalarse en el lugar de su elección

11 Anali al percatarse de la tardanza de Rosa, decide ir a buscarla Ahorita vengo Karla voy a ver k onda con Rosa

12 Anali te fue a buscar, pero ya estas aquí Que tonta, jajaja Que hacen por que no me invitaron


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