Andrés Felipe Rivera Jorge López Henry Peralta Cristina Aguilera Lady López VIDEOPRESENTACIÓN NORMAS TÉCNICAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL Y NTC 5581.

Presentación del tema: "Andrés Felipe Rivera Jorge López Henry Peralta Cristina Aguilera Lady López VIDEOPRESENTACIÓN NORMAS TÉCNICAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL Y NTC 5581."— Transcripción de la presentación:

1 Andrés Felipe Rivera Jorge López Henry Peralta Cristina Aguilera Lady López VIDEOPRESENTACIÓN NORMAS TÉCNICAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL Y NTC 5581

2 1. SIGNIFICADO Seguridad industrial como el cumplimiento de norma o medidas técnicas destinadas a conservar la vida, la salud y la integridad física de los trabajadores y tendientes a conservar los materiales, equipos e instalaciones exentos de peligro y en las mejores condiciones para lograr productividad. Prevenir Accidentes Ambiente trabajo seguro Minimizar riesgos

3 2. MEDIDAS A TENER EN CUENTA VIVIENDA Y E.T La resolución 2400, llamado Estatuto Nacional de Seguridad Industrial relaciona algunas medidas que debemos tener en cuenta: PisoPasillosEscaleras Distancia entre maquinas Puertas de salida Lockersotros

4 Piso, Paredes, techo y Pasillo. 3 metros 1,20 m Distancia entre máquinas 0,8 m

5 Escaleras Trampas y fosos Puertas de salidaLockers

6 3. SEÑALIZACIÓN Y DEMARCACIÓN (Norma Icontec 1461)

7 4. FORMAS GEOMETRICAS

8 5. SIGNIFICADO DE LOS COLORES Para mayor información: NTC 1461 Colores y Señales de Seguridad

9 NTC 5581

10 Programas de formación para el trabajo

11 1.INTRODUCCION 2.OBJETO Y CAMPO DE APLICACIÓN 3.REFERENCIAS NORMATIVAS 4.TERMINOS Y DEFINICIONES 5.REQUISITOS 6.GENERALIDADES CONTENIDO

12 INTRODUCCIÓN Este documento establece las normas de calidad que rigen a los programas de formación para el trabajo. La formación para el trabajo comprende distintos tipos de programas: A) Los programas de educación para el trabajo y el desarrollo humano, antes denominados educación no formal. B) Programas de educación media técnica que sean de formación para el trabajo. C) Programas técnicos profesionales y tecnológicos que cuenten con el registro de Ministerio de Educación Nacional D) Programas desarrollados por empresas, para efectos del reconocimiento del contrato de aprendizaje

13 GENERALIDADES: Esta norma sectorial especifica los requisitos de calidad que deben tener los programas de formación para el trabajo. GENERALIDADES: Esta norma sectorial especifica los requisitos de calidad que deben tener los programas de formación para el trabajo. APLICACIÓN: Se busca que sean aplicables a todos los programas de formación para el trabajo. APLICACIÓN: Se busca que sean aplicables a todos los programas de formación para el trabajo. Será aplicada por organismo de certificación de tercera parte para evaluar la conformidad de los programas frente a requisitos de calidad. OBJETO Y CAMPO DE APLICACIÓN

14 REFERENCIAS NORMATIVAS NTC-ISO 9000:2000, Sistemas de gestión de la calidad, Fundamentos y vocabulario.

15 TERMINOS Y DEFINICIONES. 1. Adecuación 2. Calidad 3. Competencia 4. Competencia ciudadana 5. Competencia laboral 6. Competencia laboral general 7. Convivencia 8. Cliente 9. Formador; docente, instructor, facilitador, tutor 10. Marco legal vigente

16 Los programas de formación para el trabajo deben establecer, documentar, implementar y mantener un sistema de gestión de la calidad y mejorar continuamente su eficacia, de acuerdo con los requisitos de esta norma.

17 REQUISITOS SOBRE LA DENOMINACION DE LOS PROGRAMAS.

18 EVALUACIÓN DE LA SATISFACCION DE LOS CLIENTES. Los programas de formación par el trabajo deben evaluar periódicamente la satisfacción de sus clientes.

19 MEJORAMIENTO CONTINUO A partir de evaluaciones, las instituciones oferentes deben definir acciones de mejoramiento de los programas de formación para el trabajo, las cuales deben quedar consignadas en un plan de mejoramiento donde se especifiquen, como mínimo, las estrategias definidas, los resultados esperados, los tiempo, los responsables y los mecanismos para el seguimiento del mismo plan.

20 REQUISITOS SOBRE LA JUSTIFICACION DE LOS PROGRAMAS

21 REQUISITOS SOBRE LA ORGANIZACIÓN CIRCULAR Responden a los siguientes aspectos: Estrategia Metodológica. Contextos de Aprendizaje. Estrategia Metodológica. Contextos de Aprendizaje. Enfoque pedagógico y metodológico. Planes de estudio Perfiles de ingreso y egreso.

22 GRACIAS