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Reglamento de Administración Escolar 2009 Julio, 2009.

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Presentación del tema: "Reglamento de Administración Escolar 2009 Julio, 2009."— Transcripción de la presentación:

1 Reglamento de Administración Escolar 2009 Julio, 2009

2 Esquema de alineación Ley General de Educación Art.46 Normas de Control Escolar de Planteles del SNB, ciclo 2008-2009 Acuerdos Secretariales 442 y 445 Decreto de Creación Estatuto Reglamento General de Inscripciones, Reinscripciones y Evaluación del Aprendizaje Reglamento de Cuotas por concepto de trámites y servicios. Reglamento de Revalidación, Equivalencia y RVOE Ámbito Externo Ámbito Interno Derechos y obligaciones de los alumnos

3 Referentes Externos DocumentoReferenciaDescripción Ley General de EducaciónArtículo 46Define las tres Modalidades de Estudio Acuerdo Secretarial 442TodoDefine el Sistema Nacional de Bachillerato Acuerdo Secretarial 445TodoDefine las siete opciones educativas del Nivel Medio Superior Normas de Control Escolar de Planteles del SNB, ciclo 2008-2009 TodoEstandariza los procesos escolares: Inscripción Reinscripción Acreditación Certificación Portabilidad entre subsistemas del Nivel Medio Superior.

4 Referentes Internos DocumentoReferenciaDescripción Decreto de CreaciónTodoPersonalidad Jurídica del Colegio. Estatuto del ColbachTodoOrganización del Colegio. Reglamento General de Inscripciones, Reinscripciones y Evaluación del Aprendizaje 2001 TodoRegula los procesos y servicios escolares en la modalidad escolarizada y no escolarizada del Colegio. Regula la evaluación y acreditación del conocimiento. Reglamento de Revalidación, Equivalencia y RVOE. TodoRegula el ingreso por equivalencia y revalidación de estudios, así como el otorgamiento de RVOE a instituciones educativas particulares. Reglamento de Cuotas por concepto de trámites y servicios. TodoDefine el pago de derechos por trámites y servicios que ofrece el Colegio. Derechos y obligaciones de los alumnos TodoNorma el comportamiento de los alumnos en los planteles.

5 Propuesta para el Nuevo Reglamento Integra los principios institucionales. Incluye los derechos y obligaciones de los estudiantes. Redefine la figura del Consejo Educativo. Incorpora disposiciones generales: glosario de términos, modalidades y opciones educativas. Regula la operación y tránsito de los estudiantes entre las opciones educativas. Integra el reglamento de equivalencia e incorpora la portabilidad, ajustándose a la RIEMS. Incorpora la CURP como identificador único de estudiantes y aspirantes. Integra servicio de tutorías, orientación y asesorías. Redefine la evaluación y acreditación del aprendizaje. Integra el reglamento de cuotas. Referentes Externos e Internos

6 Índice propuesto I.De la filosofía institucional. II.De los derechos y las obligaciones de los estudiantes. III.Del Consejo Educativo. IV.Disposiciones generales. V.De la admisión y el ingreso. VI.Del registro, la permanencia y la equiparación de estudios. VII.De los servicios de tutoría, orientación y asesoría. VIII. De los servicios y trámites escolares. IX.De la evaluación del aprendizaje. X.Del asentamiento, la revisión, la corrección y la renuncia de calificaciones. XI.De las aportaciones de recuperación por los trámites y servicios. Transitorios

7 COMIPEMS 0 Semestre 1Semestre 2Semestre 3Semestre 4Semestre 5Semestre 6 CURSA 9 ASIGNATURAS CURSA 10 ASIGNATURAS APRUEBA TODAS REPRUEBA 1 A 4 ASIG. REPRUEBA 5 O MÁS ASIG. CURSA 10 ASIGNATURAS REGULARIZA 5 O MÁS ASIG. REGULARIZA 1 A 4 ASIG. CURSA 7 + FT ASIGNATURAS CURSA 8 + FT ASIGNATURAS CURSA 8 + FT ASIGNATURAS CURSA 8 + FT ASIGNATURAS EGRESA EL ESTUDIANTE CURSA 7 + FT ASIGNATURAS CURSA 8 + FT ASIGNATURAS CURSA 8 + FT ASIGNATURAS CURSA 8 + FT ASIGNATURAS EGRESA EL ESTUDIANTE CURSA 10 ASIGNATURAS CURSA 7 + FT ASIGNATURAS CURSA 8 + FT ASIGNATURAS CURSA 8 + FT ASIGNATURAS CURSA 8 + FT ASIGNATURAS EGRESA EL ESTUDIANTE BAJA TEMPORAL CURSA 10 ASIGNATURAS REGULARIZA 9 ASIG. BAJA TEMPORAL CURSA 8 + FT ASIGNATURAS REGULARIZA 7 + FT ASIG. CURSA 8 + FT ASIGNATURAS CURSA 8 + FT ASIGNATURAS EGRESA EL ESTUDIANTE REGULARIZA 1 A 4 ASIG. REGULARIZA 1 A 4 ASIG. REGULARIZA 1 A 4 ASIG. REGULARIZA 1 A 4 ASIG. REGULARIZA 5 O MÁS ASIG. REGULARIZA 5 O MÁS ASIG. REGULARIZA 5 O MÁS ASIG. REGULARIZA 5 O MÁS ASIG. SALE DE LA OPCIÓN PRESENCIAL SALE DE LA OPCIÓN PRESENCIAL APRUEBA TODAS APRUEBA TODAS APRUEBA TODAS APRUEBA TODAS APRUEBA TODAS APRUEBA TODAS APRUEBA TODAS APRUEBA TODAS APRUEBA TODAS 50% 15% 10% 24% 1% SALE DE LA OPCIÓN PRESENCIAL SALE DE LA OPCIÓN PRESENCIAL

8 Año1er2º3erTotal Semestre1234566 Asignaturas9107 + FT8 + FT 50 + FT Presencial 91078 --34 SEACOBA 2232 --9 Contraturno 11 --2 PAAR 2222 --8 Extraordinarios 2233 --10 Total1516 --63 Presencial9107 + FT8 + FT 50 + FT Flujo de Asignaturas en la Modalidad Escolarizada Opción educativa Intensiva/mixta Opción educativa Presencial Notas: 1. Las asignaturas para PAAR, SEACOBA y Extraordinarios se ofrecen según la demanda en cada semestre escolar. 2. Las asignaturas de Inglés V e Inglés VI se deberán cursar en el cuarto semestre escolar, en cualquier tipo de evaluación, de acuerdo a la seriación establecida. FT = Formación para el Trabajo

9 Año1er2º3erTotal Semestre1234566 Asignaturas9107 + FT8 + FT 50 + FT Asignaturas 50 + FT Flujo de Asignaturas en la Modalidad No Escolarizada Opción educativa Virtual/Evaluaciones Parciales Nota: 1. Las asignaturas de Inglés se deberán acreditar de acuerdo a la seriación establecida. Medios de Acreditación y Evaluación Virtual = Sistema de Enseñanza a Distancia (SED) Certificación por Evaluaciones Parciales = Sistema de Enseñanza Abierta (SEA) FT = Formación para el Trabajo 1.20 asignaturas como máximo a cursar cada seis meses, a partir de su primera acreditación. 2.Existe la posibilidad de reconocer la experiencia laboral, lo que reduciría el número de asignaturas por acreditar.


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