ESCUELA SEGURA, SALUDABLE Y ECOEFICIENTE

Presentación del tema: "ESCUELA SEGURA, SALUDABLE Y ECOEFICIENTE"— Transcripción de la presentación:

1 ESCUELA SEGURA, SALUDABLE Y ECOEFICIENTE
RUTAS DEL APRENDIZAJE Convivir, participar y deliberar para ejercer una ciudadanía democrática e intercultural Un aprendizaje fundamental en la escuela que queremos: ESCUELA SEGURA, SALUDABLE Y ECOEFICIENTE

2 Competencias del ejercicio ciudadano democrático e intercultural
Competencia: Convive democrática e interculturalmente: Convive de manera democrática en cualquier contexto o circunstancia, y con todas las personas sin distinción Competencia: Participa democráticamente: Participa democráticamente en espacios públicos para promover el bien común

3 Competencias del ejercicio ciudadano democrático e intercultural
Competencia: Convive democrática e interculturalmente: Convive de manera democrática en cualquier contexto o circunstancia, y con todas las personas sin distinción Competencia: Participa democráticamente: Participa democráticamente en espacios públicos para promover el bien común ES TRANVERSAL Y DESARROLLA PROYECTOS INTEGRADOS DE EDAM Educación en ecoeficiencia Educación en salud Educación en GRD

4 Competencias del ejercicio ciudadano democrático e intercultural
¿Cómo las capacidades ayudan a lograr la convivencia democrática e intercultural de nuestros y nuestras estudiantes? Coadyuva al desarrollo de estas capacidades Se compromete con las normas y acuerdos como base para la convivencia. Preserva el entorno natural y material Educación en salud Cuida su salud Maneja principios, conceptos e información que dan sustento a la convivencia democrática e intercultural. Interactúa respetando al otro u otra en sus diferencias e incluyendo a todos y todas. Educación en ecoeficiencia Respeta el entorno Maneja los conflictos de manera pacífica y constructiva.

5 Competencias del ejercicio ciudadano democrático e intercultural
Participa democráticamente: Participa democráticamente en espacios públicos para promover el bien común ¿Cómo las capacidades ayudan a lograr la convivencia democrática e intercultural de nuestros y nuestras estudiantes? Coadyuva al desarrollo de estas capacidades Promueve acciones para la gestión de riesgo, disminución de la vulnerabilidad y el desarrollo sostenible Educación en GRD Previene el riesgo Disminuye sus vulnerabilidades ante desastres ante amenazas: Ejerce, defiende y promueve los Derechos Humanos. Propone y gestiona iniciativas de interés común. Sismos y tsunamis Lluvias e inundaciones Heladas y friajes