TALLER 2: “Cómo implicar a las familias en promoción de salud”

Presentación del tema: "TALLER 2: “Cómo implicar a las familias en promoción de salud”"— Transcripción de la presentación:

1 TALLER 2: “Cómo implicar a las familias en promoción de salud”

2 Elaborar estrategias y diseñar actividades para fomentar la implicación de la comunidad educativa en el programa.

3 Presentación de los miembros del taller 1.Nombre 2.Donde trabajo 3.Experiencia de implicación de padres

4 GUION DE TRABAJO 1.¿Cómo presentar el programa a los padres? ¿cómo reciben la primera noticia?. Elaborar estrategía específica. 2.Diseñar actividades de información y sensibilización que ayuden/contribuyan a implicar a los padres en : Centro libre de humo Apoyo a actividades del alumnado Difusión de servicios de deshabituación Repercusión en su entorno 3.¿Cómo medir la implicación de los padres ?

5 GUION DE TRABAJO II G 1 ¿Cómo presentar el programa a los padres? Elaborar estrategía específica. Definiendo: Qué, para qué, quién, cómo, cuándo y a quién.

6 GUION DE TRABAJO II G 1 Consideraciones generales: Cuidar horarios convocatorias Utilizar el mayor número de canales posibles para informarles de lo que se esta haciendo: Agendas, cartaS Tutorias Folletos explicativos Escritos al formalizar matricula Asesoría técnica en el barrio Asociaciones AMPAS

7 GUION DE TRABAJO II G 2 1.Diseñar actividades de información y sensibilización que ayuden/contribuyan a implicar a los padres en : Apoyo a actividades del alumnado 2.¿Cómo medir la implicación de los padres ? Definiendo: Qué, para qué, quién, cómo, cuándo y a quién.

8 GUION DE TRABAJO II G 2 1.¿Cómo medir la implicación de los padres ?

9 GUION DE TRABAJO II G 3 1.¿Diseñar actividades de información y sensibilización que ayuden/contribuyan a implicar a los padres en : Difusión de servicios de deshabituación Repercusion en el entorno 2.¿Cómo medir la implicación de los padres ? Definiendo: Qué, para qué, quién, cómo, cuándo y a quién.

10 GUION DE TRABAJO II G 3 1.¿Cómo medir la implicación de los padres ?

11 Destinatarios: Alumnado de la E.S.O. Actividades básicas: Unidades didácticas organizadas en varias sesiones para cada curso de la E.S.O. El programa “A no fumar, de apunto” aborda la estrategia de Implicación de los padres fundamentalmente a través de la línea de trabajo:

12 Conocer el compromiso del equipo directivo de participar en el programa y que significa. Observar cumplimiento de no fumar en el centro. Coordinación y colaboración mutua con las familias. Acceso a cons. deshabituación tabáquica. Información y sensibilización de la comunidad escolar y entorno. Participación en actividades específicas ETC.

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