Proyecto de enriquecimiento curricular: Espíritu Emprendedor y Experiencias Empresariales. IES CASTELLA VETULA Medina de Pomar.

Presentación del tema: "Proyecto de enriquecimiento curricular: Espíritu Emprendedor y Experiencias Empresariales. IES CASTELLA VETULA Medina de Pomar."— Transcripción de la presentación:

1 Proyecto de enriquecimiento curricular: Espíritu Emprendedor y Experiencias Empresariales.
IES CASTELLA VETULA Medina de Pomar

2 CARACTERÍSITICAS GENERALES
Destinatarios: Alumnos de elevado rendimiento escolar, capacidad, interés y motivación por aprender. B. Número de alumnos participantes: 15 12 alumnos del IES Castella Vetula 3 alumnos del IES Merindades de Castilla. (Plazas de un Taxi) C. Duración: 40 Horas D. Horario: Fuera del horario lectivo

3 CONTENIDOS GENERALES MÓDULO TEÓRICO: 15 HORAS MÓDULO CREATIVO: 15 Horas. Trabajo en equipo. MÓDULO INTEGRACIÓN EMPRESARIAL: 10 Horas. Visitas y talleres

4 MÓDULO TEÓRICO: 15 HORAS Introducción: ¿qué es una empresa? Creación de empresas y desarrollo económico. Ventajas e inconvenientes de tener un negocio propio. Las cualidades de los emprendedores El proceso de generación de ideas: técnicas de generación de ideas. Factores de éxito en iniciativas empresariales: Experiencias de éxito Los nuevos yacimientos de empleo

5 B.MÓDULO CREATIVO: 15 Horas. Trabajo en equipo.
OBJETIVO: Aprender a elaborar un proyecto empresarial: Documento en el que identifica, describe y analiza una oportunidad de negocio, se examina su viabilidad y se desarrolla para convertirla en una realidad. 1. Búsqueda y selección de su idea empresarial 2. La imagen corporativa de su proyecto: Logotipos 3. Viabilidad empresarial de su proyecto La variable incertidumbre PREMIO: 400 € AL EQUIPO CON MEJOR PLAN DE NEGOCIOS. Jurado: Directora de Caixabank.

6 C. MÓDULO INTEGRACIÓN EMPRESARIAL: 10 Horas. Visitas y talleres
VISITAS EN MEDINA DE POMAR: Oficina principal de CaixaBank Empresa Tecnohome (inglés) Oficina de la Cámara de Comercio e Industria de Burgos en Medina de Pomar Nuevo Centro de Emprendedores del Ayuntamiento de Medina de Pomar. VISITAS EN VILLARCAYO CEDER Merindades y entrevista con propietario de “Los Leones” TALLER DE IMAGEN CORPORATIVA Y LOGOTIPOS. Dª Gemma de Castro Sestelo. Diseñadora Gráfica en la Univ. Rey Juan Carlos. Madrid. TALLER DE ENTREVISTA DE TRABAJO. Dº Enrique Aricha. Responsable de recursos humanos de la empresa multinacional MAXAM. (inglés)

7 LAS FECHAS MÁS IMPORTANTES SON LAS SIGUIENTES:
Día 8 de abril reunión de los Consejos Escolares Día 16 de abril reunión padres Día 19 de abril fin del plazo de admisión. Día 22 de abril publicación de alumnos seleccionados. Día 29 de abril inicio de las actividades. Mes de Mayo desarrollo del programa del curso. Día 4 de Junio fin de las actividades. Día 22 de Junio Entrega de premios al Equipo ganador.

8 Lunes 29 de Abril De 16:00 a 18:30 Módulo teórico (2,5H) Martes 30 de Mayo Jueves 2 de Mayo Sábado 4 de Mayo De 09:30 a 13:30 Módulo teórico (4 H) Lunes 6 de Mayo Martes 7 de Mayo Módulo teórico (0,5H) Módulo creativo. (2H) Elaboración de Plan de Negocio Alemania Jueves 9 de mayo De 16:30 a 18:00 Módulo integración empresarial (1.5H) Visita TecnoHome Martes 14 de Mayo De 16:30 a 18:30 Jueves 16 de Mayo De 16:30 a 19:00 Módulo integración empresarial: (Villarcayo) Visita a empresa de Visita el CEDER (2,5H) Visita empresa- Sábado 18 de Mayo (4 H) Módulo integración empresarial: Taller logotipos Taller recursos humanos Martes 21 de Mayo Módulo integración empresarial (2H) Visita CaixaBank Visita Cámara de Comercio Lunes 4 de Junio Entrega del Plan de Negocios

9 Bill Gates, Steve Jobs y Mark Zuckerberg tenían 19 años cuando fundaron Microsoft, Apple y Facebook respectivamente. ¿Por qué no surgen en España este tipo de figuras?