Secretaría ejecutiva en Primera Infancia

Presentación del tema: "Secretaría ejecutiva en Primera Infancia"— Transcripción de la presentación:

1 Secretaría ejecutiva en Primera Infancia
Nueva institucionalidad, metas y líneas de acción Natalia Torres Secretaría Ejecutiva

2 Agenda de la Presentación
Institucionalidad en Educación Parvularia: Relevancia Secretaría Ejecutiva: funciones Metas del Sector: Logros y futuras líneas de acción Gobierno de Chile | Ministerio de Educación

3 Institucionalidad en Educación Parvularia Relevancia Noviembre 2011
Para lograr resultados de largo plazo en el desarrollo integral de la primera infancia, es necesario generar un marco coordinado de políticas públicas tanto a nivel interinstitucional como dentro de las instituciones, reuniendo políticas, normas, financiamiento y servicios educativos bajo una sola autoridad que guíe las iniciativas bajo un objetivo común (OCDE, 2006) Gobierno de Chile | Ministerio de Educación

4 Secretaría Ejecutiva de Primera Infancia Definición y funciones Noviembre 2011
Con el fin de promover el desarrollo integral de los párvulos y lograr una adecuada coordinación interinstitucional, se crea la Secretaría Ejecutiva de Primera Infancia. La Secretaría Ejecutiva busca: Centralizar el diseño de las líneas directrices de políticas públicas para la Educación Parvularia desde el Ministerio de Educación. Coordinar la implementación de políticas públicas entre la Junta Nacional de Jardines Infantiles, Fundación INTEGRA, y la División de Educación General, específicamente la Unidad de Párvulos. Representar al Ministerio en materia de primera infancia con otros ministerios y servicios, para potenciar el trabajo interinstitucional. Gobierno de Chile | Ministerio de Educación

5 Secretaría Ejecutiva de Primera Infancia Organigrama de Coordinación Noviembre 2011
Ministerio de Educación (Subsecretaría) Secretaría Ejecutiva Primera Infancia Apoyo Supervisión desde División de Educación General DEG Gabinete Primera Dama Unidad de Educación Parvularia JUNJI Fundación INTEGRA Establecimientos municipales Establecimientos particular subvencionado Salas cuna y jardines infantiles públicos Salas cuna y jardines infantiles delegados Gobierno de Chile | Ministerio de Educación

6 Secretaría Ejecutiva de Primera Infancia Organigrama de Coordinación Noviembre 2011
Secretaria ejecutiva: Andrea Rolla Equipo Secretaría Ejecutiva: Paola Contreras Paola Leal Camila Ponce Natalia Torres Comité Ejecutivo compuesto por jefaturas de Fundación INTEGRA, JUNJI y MINEDUC. Comité Técnico compuesto por integrantes de Fundación INTEGRA, JUNJI y MINEDUC. Gobierno de Chile | Ministerio de Educación

7 Metas en Primera Infancia Logros 2011 Noviembre 2011
Uno de los principales logros del trabajo coordinado entre MINEDUC, JUNJI e INTEGRA consiste en la incorporación de la Primera Infancia en su totalidad (0-6 años) a la Agencia de Calidad y Supertintendencia de Educación Coordinación interministerial e intersectorial para el trabajo asociado a distintas políticas que involucran a la primera infancia: MINSAL, MIDEPLAN, MINTRAB, SENAME, SENADIS, Ministerio de Hacienda, DIPRES, etc. Trabajo coordinado para la revisión de decretos de Reconocimiento Oficial en temáticas relacionadas con la Educación Parvularia (0-6 años) Gobierno de Chile | Ministerio de Educación

8 Metas en Primera Infancia Metas 2012: Cobertura Noviembre 2011
Universalización Prekinder y Kínder Meta al 2014: Cobertura Kínder 100% quintil 1 y 2 Meta al 2018: Cobertura Pre Kínder 100% quintil 1 y 2 Incentivos al crecimiento en Quintil 1 y2: Vincular ingreso ético familiar con asistencia a PK y K Gobierno de Chile | Ministerio de Educación

9 Metas en Primera Infancia Metas 2012: Cobertura Septiembre 2011
Optimizar oferta 0-4 años: Atender niños y niñas en 4 años Ajustándola a la demanda de cada localidad Utilizando capacidad ociosa Usando alternativas flexibles de atención: Acercar y acomodar la oferta a las necesidades de las personas a través de modalidades complementarias. Horarios flexibles Jardín sobre ruedas Centros comunitarios de estimulación Gobierno de Chile | Ministerio de Educación

10 Metas en Primera Infancia Metas 2012: Calidad Septiembre 2011
Plan de Apoyo a los establecimientos con peores resultados: Llevarlos a un estándar mínimo de calidad 2011: 1120 establecimientos con Pre-kínder y Kínder 2012: 482 jardines y salas cunas (13% total de JUNJI e Integra) Avanzar en estándares de Reconocimiento oficial Coeficiente Técnico, Infraestructura, etc. Gobierno de Chile | Ministerio de Educación

11 Metas en Primera Infancia Metas 2012: Calidad Septiembre 2011
Atraer talento: formación y capacitación Beca Vocación de Profesor: 2011  125 alumnos inscritos Prueba INICIA obligatoria Estándares de profesionales y técnicos en aula Convenios de desempeño con universidades Plan Nacional de Fomento Lector Plan enfocado en habilidades y hábitos lectores, con capacitaciones a personal y libros. 2011: PK y K en los Establecimientos Subvencionados del país (100%) : 0-4 años Gobierno de Chile | Ministerio de Educación

12 Metas en Primera Infancia Metas 2012: Calidad Noviembre 2011
Impulsar Modelos Innovadores Alianzas público-privadas: innovaciones con evaluaciones rigurosas para futuros modelos escalables de calidad Ejemplos - Fundación Oportunidad (Harvard): 29 colegios prekinder y kinder, Sexta Región. - Fundación Minera Escondida (U. Western Sydney): 15 establecimientos de educación parvularia, Antofagasta.

13 Gracias. Gobierno de Chile | Ministerio de Educación