CURSO DE PREPARACION INTRODUCCION A LA FISICA CLASICA O NEWTONIANA

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1 CURSO DE PREPARACION INTRODUCCION A LA FISICA CLASICA O NEWTONIANA
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL CURSO DE PREPARACION INTRODUCCION A LA FISICA CLASICA O NEWTONIANA ING. RAMCES DELGADILLO LOPEZ

2 ¿QUE ES LA FISICA?

3 ¿Qué es la física? La palabra física proviene de el vocablo griego »physike», cuyo significado es «naturaleza» La física es, ante todo, una ciencia experimental, pues sus principios y leyes se fundamentan en la experiencia adquirida al reproducir de manera intencional muchos de los fenómenos naturales.

4 DEFINICION: A) La física es la ciencia que se encarga de estudiar los fenómenos naturales, en los cuales no existen cambios en la composición de la materia. B) es la ciencia que estudia todo los efectos relacionados de la materia, movimiento y partículas, así como la combinación de estas.

5 Introducción La física es la ciencia de la medición por excelencia, ya que su amplio desarrollo se debe fundamentalmente a su capacidad de cuantificar las principales características de los fenómenos. Cuando el hombre logra medir un fenómeno se acerca a manera notable a la comprensión de el mismo, y puede utilizar esos conocimientos para mejorar su calidad de vida.

6 Division de la física

7 Clásica Moderna FISICA

8 Clasica Se encarga de estudiar todos aquellos fenómenos en los cuales la velocidad es muy pequeña comparada con la velocidad de la luz.

9 Mecánica Termología Ondas Óptica Electromagnetismo

10 Moderna Se encarga de todos aquellos fenómenos producidos a la velocidad de la luz o con valores cercanos a ella, así como al estudio de las propiedades de los átomos, su estructura, sus transformaciones y sus interacciones con la radiación.

11 Atómica Nuclear

12 ¿Qué es una CIENCIA?

13 DEFINICION Procedimiento científico que nos ayuda a cumplir un objetivo. Es un conjunto de conocimientos razonados y sistematizado, opuestos al conocimiento vulgar.

14 CARACTERISTICAS SISTEMATIZABLE: emplea un método, que es el científico, sus investigaciones, evitando dejar al azar la explicación del por que de las cosas. COMPARABLE: se puede verificar si es falso o verdadero lo que se propone como conocimiento. FALIBLE: sus enunciados de ninguna manera deben ser considerados como verdades absolutas, sino por el contrario, constantemente sufren modificaciones e incluso correcciones.

15 CIENCIAS FORMALES Son aquellas que estudian ideas, como es el caso de la lógica y las matemáticas. La características principales de estas ciencias es que demuestren o prueban sus enunciados con base en principios lógicos o matemáticos, pero no los ratifican por medio de experimentos.

16 CIENCIAS FACTUALES Se encargan de estudiar hechos, ya sean naturales como es el caso de la física, química, biología y geografía física, que se caracterizan por que estudian hechos con causa y efecto.

17 CONOCIMIENTO EMPIRICO
Aseveración de que «todo conocimiento sintético esta fundado sobre la experiencia»

18 CONOCIMIENTO CIENTIFICO
A) El investigador busca la verdad. B) El valor de la investigación se relaciona con la ciencia. C) Contribuye principalmente al saber del humano.