 Es una clase que se coloca sobre una plataforma, teniéndose los siguientes elementos:  Al poner la clase para todo el grupo se maneja una comunicación.

Presentación del tema: " Es una clase que se coloca sobre una plataforma, teniéndose los siguientes elementos:  Al poner la clase para todo el grupo se maneja una comunicación."— Transcripción de la presentación:

1  Es una clase que se coloca sobre una plataforma, teniéndose los siguientes elementos:  Al poner la clase para todo el grupo se maneja una comunicación de uno a muchos.  En el foro de consultas en el aula se manejan consultas uno a uno con público, o bien se pueden comunicar de muchos a muchos.  En el correo interno se manejan consultas uno a uno privadas.

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4  La clase virtual es flexible de acuerdo al desempeño del grupo, agregando explicaciones y material, se recomienda:  Pensar la clase:  ¿Qué vamos a hacer?  ¿Para qué?  ¿Cómo? Periodicidad: ¿Quincenal? ¿Semanal?

5  Clase de Apertura: Presenta el tema para el periodo.  Clase Intermedia: Ampliar o desarrollar el tema, aclarar puntos (feedback), motivar la participación en las actividades y marcar la presencia del docente en el área virtual.  Clase de Cierre: Contiene las opiniones del docente sobre cuestiones puestas en juego durante el trabajo del periodo.

6  Presentar tema: para que sirve aprender lo que se propone, marcar continuidad o discontinuidad con el tema de la clase previa.  Intermedio: Desarrollo del tema, explicaciones adicionales a lo tratado en el material didáctico, llamar la atención sobre conceptos que pueden (deben) inferirse.  Final: Indicar lecturas y actividades obligatorias y opcionales (cuadros comparativos, resúmenes, comentarios, etc.)

7  Darlos en fechas cerradas, no periodos.  Ser tolerantes (dentro de cierto margen)  Las plataformas permiten manejar fechas cerradas de entrega, o bien, establecer correlatividades entre materiales y clases, el alumno no puede avanzar hasta concretar lo anterior.

8  El estilo de redacción debe ser coloquial, no olvidar que somos personas hablando con personas, no olvidar saludar y despedirse en los comunicados.  Incluir en lo posible los elementos del web 2.0.  Incluir elementos gráficos de buena calidad.

9  Abran el archivo anexo localizado en el wiki sesión 7:  NormaJ_Educación presencial VS Educación a Distancia.pdf  A)Discutir el contenido del mismo y escribairun cuadro con las tres ventajas y tres desventajas que usted considere mas importantes de la Educación a Distancia (o virtual) y la educación presencial.  B) Comentar que elementos de ambas puede rescatar en su escuela para un modelo de educación combinada. (blended-learning)  Publicar la actividad en sus wikis en una página nueva llamada sesión 7