Comportamiento (Clase 3)

Presentación del tema: "Comportamiento (Clase 3)"— Transcripción de la presentación:

1 Comportamiento (Clase 3)
EL LIDERAZGO Y LA COMUNICACIÓN

2 EL líder Autoridad de la directiva Liderazgo ganado por sí mismo
Persuade de un objetivo común Todo ello basado en la intercomunicación Comunicación asertiva Van Basten

3 Características del líder
Comunicación dialógica Aprender a escuchar Claridad y sencillez en el mensaje Comunicación positiva Coherencia: “El líder hace lo que dice y dice lo que hace” Alternar ritmos, apropiados al momento

4 El Entrenador es el mensaje
Hablamos todo el tiempo y con todo el cuerpo 55% de lo retenido procede de los gestos 38% del tono actitud y ritmo 7% tiene que ver con el contenido semántica

5 EJEMPLOS Los Alumnos

6 - Importa lo que se dice - cómo se dice - lo que hace mientras se dice “Ideas claras y atinadas con gestos activos y abiertos, sobre todo con buen ánimo”

7 El trabajo en grupo Todos aprenden de todos Todos dependen de todos
Confían en sí mismos y en los demás La comunicación interna facilita la sincronización Las meriendas ¿?

8 La comunicación consigo mismo
Manejar la tensión Canalizan su energía en el juego Entrenador ejemplo de dominio de sí mismo Descubrir lo mejor de sí mismos Mente y cuerpo; persona y deportista; jugador y equipo. Vasos comunicantes

9 LA COMUNICACIÓN EN EL ENTRENAMIENTO
Análisis de los sistemas de comunicación Qué quiero decir Qué pone en práctica el jugador Dificultades en la comunicación Entrenador - Jugador a) De emisión - lenguaje inadaptado - falta de recursos pedagógicos - subjetividad en la exposición - ignorancia en el emisor b) En la recepción - fatiga del jugador - falta de comprensión teórica - mala disposición - resistencia al cambio

10 Transmisión de valores positivos
Favorecer unos comportamientos en detrimento de otros El deporte como escuela para la vida Desarrollo de la autoestima y relaciones de cooperación Formación ética, práctica de buenos hábitos Disfrutar haciendo lo que más les gusta

11 LO QUE DECIDEN (RESPUESTA) LO QUE PERCIBEN LOS DEMÁS (SENTIDOS)
Lo que pensamos transmitir (Pensamiento) LO QUE TRANSMITIMOS (SENTIDOS) LO QUE PERCIBEN LOS DEMÁS (SENTIDOS) LO QUE ENTIENDEN (PENSAMIENTO) LO QUE DECIDEN (RESPUESTA)

12 LA COMUNICACIÓN NO VERBAL
Atención especial LA COMUNICACIÓN NO VERBAL

13 TRABAJO Escribe brevemente qué gestos y su significado, utilizas, voluntaria o involuntariamente, en los partidos como comunicación no verbal